Работа учителем в Волгограде — свежие вакансии

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

ведение уроков, исполнительность заполнение электронного журнала Требования исполнительность Квалификация математика

ведение уроков, исполнительность заполнение электронного журнала Требования исполнительность Квалификация русский язык

ведение уроков, исполнительность заполнение электронного журнала Требования исполнительность Квалификация физика

Цель деятельности педагога - психолога психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, создание социально-психологических условий для полноценного проживания, успешного обучения и развития обучающихся. Требования отсутствие судимости, грамотная речь, уверенные навыки работы с ПК.

Должностные обязанности учителя математики охватывают широкий спектр задач, связанных с обучением, воспитанием, развитием учащихся и организацией образовательного процесса. Требования Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки Образование и

Проектирование образовательного процесса Формирование у детей социальной позиции Формирование умения учиться Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Требования Ответственность,

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Требования наличие педагогического образования, желание

Преподавание русского языка и литературы в средней школе Требования Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Квалификация Педагог

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Требования дисциплинированность, ответственность

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета (Математика) и возраста обучающихся; Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям новых ФГОС. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе. Требования

выполнять работу согласно должностной инструкции Требования ответственность, исполнительность, дисциплинированность Квалификация высшее образование

выполнять работу согласно должностной инструкции Требования ответственность, исполнительность, дисциплинированность Квалификация Высшее образование

выполнять работу согласно должностной инструкции Требования ответственность, исполнительность, дисциплинированность Квалификация Высшее образование

выполнять работу согласно должностной инструкции Требования ответственность, исполнительность, дисциплинированность Квалификация Высшее образование

выполнять работу согласно должностной инструкции Требования ответственность, исполнительность, дисциплинированность Квалификация Высшее образование

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных

Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего и среднего общего образования. Требования Отсутствие судимостей в соответствии с действующим законодательством, отсутствие медицинских противопоказаний для работы в образовательном учреждении. Образование: Высшее профессиональное

Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего и среднего общего образования. Требования Отсутствие судимостей в соответствии с действующим законодательством, отсутствие медицинских противопоказаний для работы в образовательном учреждении. Образование: Высшее профессиональное

Обучение и воспитание детей в соответствии с государственными стандартами (ФГОС) Требования Справка об отсутствии судимости, психиатрическое освидетельствование Квалификация Уровень профессиональной подготовки, подтверждающий способность осуществлять обучение детей младшего школьного возраста

Обучение учащихся практическим навыкам, развитие инженерного и творческого мышления, помощь учащимся в осознанном выборе будущей профессии Требования Наличие справки об отсутствии судимости, психиатрическое освидетельствование Квалификация Профильное высшее или среднее специальное педагогическое

Учитель Анализирует: результаты усвоения АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми множественными нарушениями развития; предметные и личностные результаты обучающихся; Прогнозирует: тенденции изменения ситуации в области образования обучающихся

Согласно должностной инструкции "Учитель" Требования Наличие образования по специальности "Учитель математики" Возможно трудоустройство студентов 3 или 4 курса Квалификация нет

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность Квалификация Ответственность

Преподавание в средней школе Требования Коммуникабельность, дисциплинированность), наличие опыта Квалификация Не требуется

Обучение школьников 1-4 классов. Требования Педагогическое образование (учитель начальных классов), дисциплинированность. Квалификация без категории

Преподавание предмета "Основы безопасности и защиты Родины" Требования профессиональное образование преподаватель ОБЗР. Квалификация без квалификационной категории

Обучение школьников 5-11 классов. Требования Педагогическое образование по предмету русский язык и литература, дисциплинированность, Квалификация без категории

Обучение школьников 5-11 классов. Требования Педагогическое образование по квалификации учитель математики, дисциплинированность. Квалификация без категории

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная

Разработка,реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Согласно должностной инструкции Требования

В соответствии с должностной инструкцией "Учитель" Требования Наличие образования по специальности "Учитель информатики/математики" Квалификация нет

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест,

преподавание предмета труд (девочки) Требования стрессоустойчивость, желание работать, дисциплинированность, ответственность

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса

Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Обсуждение с

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях Требования Профильное образование

Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где

ведение уроков, исполнительность заполнение электронного журнала Требования исполнительность