Работа учителем в Симферополе — свежие вакансии

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ Требования Наличие справки об отсутствии судимости. Квалификация Высшее или среднее профессиональное образование по направлению "Педагогика и психология"

Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическа деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета " География" и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с Рабочей программой и календарно-тематическим планированием. Ведение электронного журнала, поурочного планирования. Требования Ведение уроков, оформление

Добросовестное выполнение должностных обязанностей по обучению и воспитанию учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета в рамках ФГОС. Требования Умение работать с компьютером. Дисциплинированность. Квалификация без требований к квалификации

Обучение и воспитание детей с учётом специфики преподавания предмета и возрастных особенностей обучающихся. Проведение уроков и др. занятий в соответствии с расписанием. Требования Умение работать с компьютером. Дисциплинированность. Квалификация без требований к квалификации

Обучение и воспитание детей с учётом специфики предмета "химия" и возрастных особенностей обучающихся согласно требованиям ФГОС. Требования умение работать с компьютером; дисциплинированность; исполнительность Квалификация опыт работы учителем химии от 3х лет

Ведение уроков. Работа с электронными документами. Классное руководство. Требования Соблюдение культуры поведения. Дисциплинированность. Исполнительность. Квалификация без требований к квалификации

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

В соответствии с профстандартом Требования ТРебуется на 0,5 ставки. Возможен прием студентов после 3 курса Квалификация Среднее специальное или высшее образование по направлению "Физика"

В соответствии с профстандартом Требования Возможен прием студентов после 3 курса. Требуется 0,5 ставки Квалификация среднее специальное или высшее образование по направлению "Информатика"

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение Требования психиатрическое освидетельствование, справка о несудимости, сведения о прививках Квалификация Педагогическая

- обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; - реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом школы. - обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе и других видах урочной и внеурочной деятельности с учащимися;

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проводить уроки по географии в соответствии с расписанием и рабочей программой, учитывая возрастные и индивидуальные особенности учеников. Разрабатывать и реализовывать рабочую программу по предмету, включая календарно‑тематическое планирование для каждой параллели классов и поурочные планы.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение и воспитание обучающихся 1-4 классов: проведение уроков, организация воспитательных мероприятий, проведение индивидуальной работы с обучающимися, взаимодействие с воспитателями группы продленного дня. Требования Дисциплинированность, ответственность, профессионализм, коммуникабельность

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по математике и информатике Требования Обеспечивать выполнение Федеральной рабочей программы (ФРП) по учебным предметам Математика и "Информатика" соответствующего уровня общего образования.

Подготовка и обучение детей физической культуре в соответствии с программой и методиками физического воспитания Требования ОБЯЗАТЕЛЬНО НАЛИЧИЕ СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ И МЕДИЦИНСКОЙ КНИЖКИ. Квалификация Высшее образование

Проведение уроков, мероприятий, ведение документации учителя Требования высшее образование, справка об отсутствии судимости Квалификация не важна

Подготовка и проведение уроков, ведение документации учителя. Требования Справка о несудимости, наличие медкнижки, психоосвидетельствование Квалификация высшее

Подготовка и проведение уроков, ведение документации учителя. Требования Справка о несудимости, наличие медкнижки. Образование: Высшее Квалификация не важно

Проведение уроков, мероприятий, ведение документации учителя. Требования Образование, справка о несудимости, наличие медицинской книжки. Квалификация первая

Проведение уроков, мероприятий, ведение документации учителя Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика

Разработка и реализация образовательных программ . Подготовка и проведение уроков . Ведение учебной документации . Соблюдение прав и свобод обучающихся. Требования Порядочность, коммуникабельность, желание работать, стремление к самосовершенствованию, энергичность Квалификация Высшее

развивает музыкальные способности и эмоциональную сферу воспитанников; формирует их эстетический вкус; участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения; координирует работу педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей; определяет

Учит детей технике упражнений, формирует нравственно-волевые качества. Проводит физкультурно-спортивные праздники, дни здоровья, другие оздоровительные мероприятия. Следит за безопасностью детей во время занятий, контролирует состояние инвентаря и помещений, при необходимости оказывает первую

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию

Организация педагогической деятельности в области труда (технологии) согласно ФГОС Требования Информационно-компьютерная грамотность. Высшее образование в области педагогики, технологии, производства Квалификация высшее (бакалавр, специалист, магистр), или неоконченное высшее (при условии

Подготовка и обучение детей физической культуре в соответствии с программой и методиками физического воспитания Требования - ОБЯЗАТЕЛЬНО НАЛИЧИЕ СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ И МЕДИЦИНСКОЙ КНИЖКИ. Квалификация Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ С УЧЕТОМ ПРЕПОДАВАЕМОГО ПРЕДМЕТА Требования НАЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ, МЕДИЦИНСКОЙ КНИЖКИ Квалификация 1 категории

ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ С УЧЕТОМ СПЕЦИФИКИ ПРЕПОДАВАЕМОГО ПРЕДМЕТА Требования НАЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ И МЕДИЦИНСКОЙ КНИЖКИ Квалификация специалист

УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА. ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ С УЧЕТОМ СПЕЦИФИКИ ПРЕПОДАВАЕМОГО ПРЕДМЕТА . Требования ОБЯЗАТЕЛЬНО НАЛИЧИЕ МЕДИЦИНСКОЙ КНИЖКИ И СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ. Квалификация без квалификации

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Планирование специализированного образовательного процесса для групп, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей культуре мира Требования Работа согласно графика и внутреннего распорядка школы. Рабочее время определяется рабочим расписанием и должностными обязанностями, годовым календарным учебным графиком. Квалификация Учитель

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета и общей картине мира. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия. Проводить анализ

Организация и проведение учебных занятий планирование и проведение уроков труда (технологии) в соответствии с ФГОС и учебной программой; обучение школьников практическим навыкам работы с материалами (древесина, металл, пластик и т. д.); преподавание основ столярного, слесарного и других прикладных

ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ С УЧЕТОМ СПЕЦИФИКИ ПРЕПОДАВАЕМОГО ПРЕДМЕТА Требования НАЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СПРАВКИ ОБ ОТСУТСТВИИ СУДИМОСТИ И МЕДИЦИНСКОЙ КНИЖКИ Квалификация 1 категории

Основными трудовыми функциями учителя математики являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его