Работа учителем в Ростов-на-Дону — свежие вакансии

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Программы и учебники по преподаваемому предмету Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Чем предстоит заниматься: планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с ФГОС и утверждёнными образовательными программами; разработка рабочих программ по математике на основе федеральных рабочих программ и обеспечение их выполнения; создание и адаптация учебно-методических

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Проведение занятий, ведение электронного журнала, подготовка методических материалов в рамках поурочного планирования Требования Наличие медицинской книжки, наличие справки об отсутствии судимости, наличие заключения о допуске к работе по результатам прохождения обязательного психиатрического

осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках музыки, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы,

Преподавание предмета, Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция.Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации

преподавание предмета, Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации

Преподавание предмета. Основными трудовыми функциями учителя русского языка и литературы являются: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая

В рамках трудовой функции обучения предмету Основы безопасности и защиты Родины: формирует конкретные знания, умения и навыки в области ОБЗР; формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области ОБЗР каждого ребенка, реализующую принципы современной педагогики; содействует

Реализует образовательные программы основного и среднего общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета. 3.2. Проводит уроки, курсы, факультативы, кружки и

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Психолого-педагогическоесопровождениеобразовательного процесса вобразовательныхорганизациях общего,профессионального идополнительногообразования, сопровождениеосновных и дополнительныхобразовательных программ Требования владеть русским языком Квалификация не требуется

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Проведение уроков математики в 5-11 классах. Применение современных методик обучения и технологий, обеспечение высокого уровня подготовки в соответствии с ФГОС. Подготовка учеников к успешному прохождению различных внешних диагностик, олимпиад, а также к ОГЭ и ЕГЭ. Поддержание контакта с родителями

1. Обучение учащихся 2. Участие во внутришкольной деятельности 3. Заполнение отчетности Требования Ответственность, желание работать, любовь к детям, дисциплинированность, желание развиваться Квалификация учитель

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Коммуникабельность, ответственность

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организует и поддерживает разнообразные виды деятельности обучающихся,

Должностные обязанности согласно должностной инструкции Требования отсутствие судимости, без вредных привычек Квалификация Любая

Преподавание предмета ОБЗР, ведение воинского учета старшеклассников Строевая подготовка учеников, проведение эвакуационных тренировок и т.д. Требования На должность преподавателя-организатора ОБЗР принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и профессиональную подготовку по

Преподавание предмета Физика в 8-11 классах Ведение школьной документации Требования Высшее профессиональное образование наличие санитарной книжки психиатрическое освидетельствование Квалификация Высшее или среднее профессиональное педагогическое образование

обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики требований ФГОС ведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях ведение школьной документации Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого физиологических особенностей и требований ФГОС. Формирование общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по

Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательной деятельности образовательного учреждения. Консультативная помощь всем участникам учебно-воспитательных отношений. Требования Ответственность Коммуникабельность Наличие санитарной книжки. Квалификация -

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого физиологических особенностей и требований ФГОС. Формирование общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по

- обучение обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях; - подготовка тематических планов работы по предмету в каждой параллели классов на учебный триместр и рабочий план на каждый урок; - реализация

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физической

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Что будет входить в ваши обязанности: разработка рабочих программ по информатике на основе федеральных рабочих программ и обеспечение их выполнения; обучение теоретическим основам информатики, алгоритмам, программированию, цифровой грамотности; развитие у обучающихся навыков работы с компьютерами,

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Желательно с опытом работы Квалификация ВПО

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Опыт работы желателен Квалификация ВПО

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Желательно с опытом работы Квалификация ВПО

1. Общепедагогическая функция. Обучение 2. Воспитательная деятельность 3. Развивающая деятельность Требования Опыт работы желателен Квалификация ВПО

Педагогичесекая деятельность, проведение уроков по ФГОС Требования Трудолюбие, пунктуальность Квалификация Без предъявления требований

Проектирование образовательного процесса Знать требования ФГОС, основные и актуальные теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Уметь организовать учебный процесс с учетом своеобразия социальной ситуации развития младшего школьника Корректировать учебную деятельность,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,