Работа учителем в Владивостоке — свежие вакансии

Проведение уроков географии в основной, средней школе. Подготовка к ГИА. Ведение электронного журнала. Подготовка обучающихся к олимпиадам. Классное руководство. Требования Владение методикой проведения урока, владение програмами Word, Exel, знание ФГОС ОО, ФГОС СО. дисциплинированность Квалификация

Проведение уроков географии в основной, средней школе. Подготовка к ГИА. Ведение электронного журнала. Подготовка обучающихся к олимпиадам. Классное руководство. Требования Владение методикой проведения урока, владение програмами Word, Exel, знание ФГОС ОО, ФГОС СО. дисциплинированность Квалификация

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики. Требования знание компьютера, готовность пройти медкомиссию Квалификация бакалавр

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, основного общего, среднего общего образования; Планирование и

Согласно должностной инструкции Требования Образование не ниже высшего-профессионального, наличие медецинской книжки, отсутствие судимости. неполный рабочий день, уровень ставки 0,5 ставки. Квалификация Педагог-психолог

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки в закрепленных за ними по распределению учебной нагрузки в классах. Осуществлять применяемые в школе образовательные программы и использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Требования Знание ПК Квалификация владение методикой преподавания знаний по предмету, знание психологии учащихся

Учитель обязан осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и

Подготовка и проведение урока Требования Знание ПК Квалификация владение методикой преподавания знаний по предмету, знание психологии учащихся

Работа на компьютере, знание и умение преподавать китайский и английский языки, работа на электронных площадках Требования Исполнительность, знание педагогической этики, умение работать и применять искусственный интелект Квалификация соответствие занимаемой должности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей Требования дисциплинированность.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

воспитание обучающихся, организация внеурочной деятельности, повышение профессионального уровня. Требования Соответствие квалификационным требованиям профессионального стандарта. Квалификация средне-специальное или высшее

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение. Требования Обоснованно выбирает программы и

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществлять преподавательскую деятельность в 7-9 классах согласно ФГОС Требования Дисциплинированность Квалификация Преподаватель

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

преподавание русского языка и литературы по программам основного и среднего общего образования Требования Владение методикой преподавания предмета в общеобразовательной школе Квалификация педагогическое образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических,

Трудовые действия Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Участие в разработке и реализации

Вести уроки биологии, классное руководство Требования педагогический контроль в обучении Квалификация учитель /профессиональная переподготовка

Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Требования Знание детской

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей

Ведение уроков географии, классное руководство Требования Желание работать Квалификация учитель географии/профессиональная переподготовка

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений

Проведение учебных занятий по общеобразовательной программе Требования Дисциплинированность Квалификация Высшее

обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы. контрольно-оценочную деятельность с использованием современных способов оценивания в

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС. Учитель разрабатывает и реализует рабочие программы по технологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования. Планирование и

Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Требования Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Обеспечивать достижение и подтверждение учениками уровней образования по предмету. Требования Знание и использование современных технологических инструментов Квалификация Высшее образование или среднее

Ведение документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс Требования Требования профессиональных стандартов и иных квалификационных характеристик по соответствующему виду профессиональной деятельности Квалификация учитель /профессиональная переподготовка

преподавать математику с 5 по 11 класс Требования педагогическое образование

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета, возрастных особенностей и требований федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) Разработка и реализация рабочих программ по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ или Федеральной рабочей

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся. Проводить уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах согласно утвержденному

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Опыт работы в школе Квалификация Учитель начальных классов

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Опыт работы в школе Квалификация Учитель математики

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Опыт работы в школе Квалификация Учитель физкультуры

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его