Работа учителем в Тюмене — свежие вакансии

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Систематический

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах. Требования Ответсвенность, дисциплинированность Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя

1. обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; 2.содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; 3. обеспечение режима соблюдения

Проведение учебных занятий в рамках требований федеральных образовательных стандартов Требования Педагогическое образование Квалификация без требований

1. Планирование и проведение учебных занятий согласно федеральным стандартами должностной инструкции Требования 1. Профильное законченное образование Квалификация среднее профессиональное образование

Планирование и проведение уроков согласно федеральным образовательным стандартам Требования 1. Обязательность 2. Самодисциплина Квалификация высшее образование

Планирование и проведение уроков согласно требованиям федеральных образовательных стандартов Требования 1. Дисциплинированность Квалификация высшее образование

Планирование и проведение учебных занятий согласно должностной инструкции и федеральным стандартам Требования 1. Организованность 2. Коммуникабельность Квалификация первая или высшая квалификационная категория

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Основы общетеоретических дисциплин в

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществление образовательного процесса в предметной области физической культуры в образовательных организациях, реализующих основные образовательные программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Дисциплинированность, коммуникабельность,

организация учебно-воспитательного процесса, мероприятий, работа с обучающимися, родителями Требования коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность, компетентность, хорошие организаторские способности Квалификация соответсвие

Преподавание в начальных классах Требования Преподавание в начальных классах Квалификация Высшая

Преподавание в основной и средней школе предмета труд (технология). Заработная плата от фактически отработанного времени 10000 руб./мес. Требования Умение преподавания в основной и средней школе предмета труд (технология). Квалификация Любая

Ведение уроков биологии и химии в среднем и старшем звене. Требования Знание и умение преподавания предметов биологии и химии в среднем и старшем звене. Квалификация Высшая

Преподавание физики и географии Требования Преподавание физики и географии Квалификация Любая

-осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки Требования При устройстве необходима санитарная книжка с пройденным медосмотром, справка об отсутствии судимости. Квалификация нет

Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Способствует развитию у обучающихся, воспитанников готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.

Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирование конкретных знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета, подготовка и участие в ГВЭ и ЕГЭ. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов

Требуется учитель биологии (возможно с совмещеннием химии). Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирование конкретных знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета, подготовка и участие в ГВЭ и ЕГЭ.

Требуется учитель химии (возможно с совмещеннием биологии). Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирование конкретных знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета, подготовка и участие в ГВЭ и ЕГЭ.

Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирование конкретных знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета, подготовка и участие в ГВЭ и ЕГЭ. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов

Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирование конкретных знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета, подготовка и участие в ГВЭ и ЕГЭ. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов

Учить детей, разрабатывать рабочие программы Требования Коммуникабельность Квалификация учитель

Учитель детей, разрабатывать рабочие программы Требования Коммуникабельность Квалификация учитель

Проводить уроки по физике в 7-11 классах по ФГОС. Заполнять журнал в МЭШ. Участвовать в образовательных активностях школы. Требования У вас имеется высшее профильное, педагогическое образование, опыт от 1 года преподавания физики в школе ИЛИ вы студент старших курсов профильного направления. Вы

Осуществление деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Отсутствие ограничений при осуществлении трудовой деятельности в сфере образования Квалификация высшее профессиональное образование по программе подготовки специалистов

Осуществление деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Отсутствие ограничений при осуществлении трудовой деятельности в сфере образования Квалификация Среднее или высшее профессиональное образование по программе подготовки

Учить детей, разрабатывать рабочие программы Требования Коммуникабельность, справка о не судимости Квалификация Учитель

Учить детей, разрабатывать рабочие программы Требования Коммуникабельность Квалификация учитель

Проводить уроки физической культуры в соответствии с учебным планом, расписанием и рабочими программами (в т. ч. на основе Федеральной рабочей программы по физкультуре и требований ФГОС). Реализовывать образовательные программы начального, основного и среднего общего образования с учётом возрастных

Требуется на время отсутствия основного сотрудника Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и

осуществляет планирование и проведение учебных занятий; Требования Высшее педагогическое образование Стаж работы 2 года педагогического стажа Медицинская книжка с прохождением медицинского осмотра, справка о несудимости Квалификация управление производственными задачами, анализ ситуаций,

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя

Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; формирование конкретных знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета, подготовка и участие в ГВЭ и ЕГЭ. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов

Помогать студентам Многопрофильного колледжа адаптироваться к учебе, защищать их права и решать социальные или бытовые проблемы. Требования На должность социального педагога 1 категории назначается лицо, имеющее: - высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начальногообщегообразования, основного общего образования, среднего общего образования; - разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у

1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы 2. Планирование и проведение учебных занятий 3. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению 4. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, наосновании требований ФГОС, соответствующей образовательной программой(учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебныхпредметов, курсов,