Работа учителем в Тюмене — свежие вакансии

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного общего, среднего общего образования Требования Вы имеете высшее профильное / педагогическое образование, опыт от 1 года преподавания в школе или Вы

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного общего, среднего общего образования Требования Дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность и внимательность Квалификация Высшее или

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного общего, среднего общего образования Требования Добросовестное исполнение должностных обязанностей Квалификация Высшее педагогическое образование

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного общего, среднего общего образования Требования Вы имеете высшее профильное / педагогическое образование, опыт от 1 года преподавания в школе или Вы

Осуществление деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Отсутствие ограничений при осуществлении трудовой деятельности в сфере образования Квалификация Среднее или высшее профессиональное образование по программе подготовки

Осуществление деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Отсутствие ограничений при осуществлении трудовой деятельности в сфере образования Квалификация Среднее или высшее профессиональное образование по программе подготовки

проводить психолого‑педагогическую диагностику и оформлять заключения; реализовывать коррекционно‑развивающие программы (индивидуальные и групповые занятия); консультировать учащихся, родителей и педагогов по вопросам развития, обучения и адаптации; участвовать в работе психолого‑педагогического

Осуществление деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Отсутствие ограничений при осуществлении трудовой деятельности в сфере образования Квалификация высшее профессиональное образование по программе подготовки специалистов

Осуществление деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Требования Отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования Квалификация высшее профессиональное образование по программе подготовки специалистов

Проведение уроков по истории и обществознанию в соответствии с расписанием, рабочей программой и календарно-тематическим планированием. Реализация образовательных программ с учётом требований ФГОС: формирование предметных, метапредметных и личностных результатов. Планирование и подготовка к

Проводить уроки по химии в соответствии с расписанием и рабочей программой, применяя современные педагогические технологии и цифровые образовательные ресурсы. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по химии на основе примерных программ и требований ФГОС с учётом особенностей класса и

- проводить уроки математики в соответствии с ФГОС и образовательной программой школы; - применять современные педагогические технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы; -организовывать самостоятельную и исследовательскую работу учеников, в т. ч. проектную деятельность;

Учитель должен знать требования ФГОС к преподаванию русского языка и литературы, понимать историю и место этих предметов в мировой культуре и науке. В умениях планировать учебный процесс, разрабатывать рабочие программы на основе примерных, проводить занятия, используя современные

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на основании требований ФГОС, соответствующей образовательной программой (учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов,

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на основании требований ФГОС, соответствующей образовательной программой (учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов,

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на основании требований ФГОС, соответствующей образовательной программой (учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой,

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. Формирование мотивации к обучению. Объективная оценка знаний обучающихся.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. Формирование мотивации к обучению. Объективная оценка знаний обучающихся.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.Планирование и проведение учебных занятий.Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.Формирование мотивации к обучению.Объективная оценка знаний

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. Формирование мотивации к обучению. Объективная оценка знаний обучающихся.

Общеобразовательный лицей Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; Разработка программно-методического обеспечения

организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов подготовка к экзаменам Требования Внимательность, умение находить подход к

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Планирование и проведение учебных занятий. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

осуществляет планирование и проведение учебных занятий; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ Требования: высшее педагогическое образование стаж работы от 2 лет прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и

Преподавание предмета в соответствии с ФГОС. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального

организация урочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО реализация профильного обучения на уровне СОО педагогическая нагрузка 26ч. Требования Оплата труда по итогам собеседования Квалификация Без категории

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; 2. разрабатывает и реализует программы по технологии в рамках основных общеобразовательных программ; 3. осуществляет

Проведение уроков по новой программе, работа с учебным оборудованием, ведение электронного журнала, патриотическое воспитание и основы допризывной подготовки. Требования Профильное педагогическое или высшее образование. Квалификация ВПО или СПО

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах. Требования Ответсвенность, дисциплинированность Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Систематический

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах. Требования Ответсвенность, дисциплинированность Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя

1. обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся; 2.содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; 3. обеспечение режима соблюдения