Работа дефектологом, логопедом в Тарко-Сале — свежие вакансии

Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников). Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по

0,75 ставки Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ Разработка

1. Организация специальных условий для обучения детей с нарушениями речи: Участие в разработке и реализации основных и адаптированных образовательных программ в соответствии с ФГОС и ФАОП. Разработка, корректировка и реализация программ коррекционной работы (логопедической помощи). Создание

1. Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательной деятельности, которая направлена на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. 2. Обследование учащихся общеобразовательного учреждения для

Обследовать учащихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования. Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определённой

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития на разных этапах получения образования. 2. Педагогическое сопровождение

- Проводит психолого-педагогическое обследование воспитанников для выявления особенностей развития, структуры и степени выраженности нарушений. - Анализирует результаты обследования, составляет заключения с рекомендациями. - Выявляет детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), инвалидностью

- Проводить логопедическое обследование: выявлять нарушения речи, определять их структуру и степень выраженности с учётом возраста и индивидуальных особенностей ребёнка. - Проводить групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия, направленные на исправление речевых нарушений. - Отслеживать

Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития, воспитания и социализации воспитанников. Участие в планировании и разработке документации в рамках ФГОС ДО. развивающих и коррекционных программ.

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. Проводить обследование, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния

1. Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательной деятельности, которая направлена на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. 2. Обследование учащихся общеобразовательного учреждения для

Организация деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности обучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями и возможностями