Работа учителем в Перме — свежие вакансии

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию математики Требования Содержание и методику преподавания математики в соответствии с ФГОС Квалификация Учитель обязан владеть современными методиками

- руководит: деятельностью классных руководителей по социальной адаптации учащихся; созданием установления гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.- контролирует реализацию проектов и программ социальной адаптации; ресурсное обеспечение проектов и программ социальной адаптации в

Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы Требования Глубокое понимание теоретических основ русского языка и литературы. Владение методиками преподавания русского языка и

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Планировать и проводить учебные занятия, организовывать внеурочную деятельность, контролировать и оценивать учебные достижения обучающихся, использовать современные методы обучения и воспитания. Требования высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки

Согласно должностной инструкии учителя В образовательной программе - деревообработка Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, любовь к детям Квалификация нет

учителя математике: реализует образовательные программы. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Требования высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Планирует и проводит учебные занятия, организует внеурочную деятельность, контролирует и оценивает учебные достижения обучающихся, использует современные методы обучения и воспитания. Требования высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и

Согласно должностной инструкции учителя учитель физики: реализует образовательные программы. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной

Преподавание предмета "Технология" в соответствии с ФГОС Разработка и реализация рабочих программ на основе ФРП Оценка знаний и умений обучающихся Обеспечение сохранности оборудования и инструментов Соблюдение требований охраны труда и пожарной безопасности Требования специализированные

Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Развитие у обучающихся познавательной активности,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

- Организация и проведение учебных занятий по математике в соответствии с ФГОС - Разработка и реализация рабочих программ по математике на основе ФРП - Оценка учебных достижений обучающихся - Воспитательная деятельность - Соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности, санитарных норм

- Организация и проведение учебных занятий по физике в соответствии с ФГОС - Разработка и реализация рабочих программ по физике на основе ФРП - Планирование и проведение уроков - Контроль и оценка учебных достижений обучающихся - Организация внеурочной деятельности - Ведение документации -

Обучение и воспитание Планирование и реализация программ Использование современных технологий Контроль успеваемости Обеспечение безопасности Составление и корректировка расписания Контроль за выполнением расписания Информирование коллектива Взаимодействие с администрацией Требования

Планирование и проведение учебных занятий; Оценка и контроль успеваемости учащихся; Организация воспитательной и образовательной работы; Взаимодействие с родителями и коллегами; Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности; Самообразование и профессиональное развитие; Подготовка учащихся

Проведение уроков физкультуры для учащихся разных классов согласно учебной программе. Организация и проведение спортивных секций, соревнований, дней здоровья и эстафет. Контроль за физической нагрузкой и безопасностью обучающихся на занятиях. Мониторинг физической подготовки, оценивание навыков и

Проведение уроков ИЗО в 5-7 классах и уроков черчения в 8 классе. Требования Знание методики преподавания изобразительного искусства, умение разрабатывать рабочие программы и календарно-тематическое планирование в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС).

Проведение уроков математики в 5 9 классах согласно ФГОС. Подготовка учащихся к ОГЭ. Проверка тетрадей, ведение электронного журнала, контроль успеваемости и дисциплины. Взаимодействие с родителями и участие в педагогических советах. Требования Высшее педагогическое или профильное образование,

Планирование и проведение учебных занятий, оценка и контроль успеваемости учащихся, организация воспитательной и образовательной работы, взаимодействие с родителями и коллегами, соблюдение профессиональной этики и правил безопасности. Требования Знание методики преподавания, ответственность и

Планирование и проведение учебных занятий. Разработка поурочных планов и программ, подготовка учебных материалов и методических пособий, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий. Требования Высшее образование в области филологии или педагогики. Коммуникабельность,

Организация учебно-воспитательного процесса. Проведение уроков в 1-7 классах Организация внеурочной деятельности Требования Знание предмета и владение методикой преподавания Умение и желание работать с детьми Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Среднее профессиональное или высшее

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в

Проведение уроков; Соблюдение педагогической этики; Заполнение отчетной документации; Выставление отметок, ведение электронного журнала. Требования Пунктуальность, ответственность, инициативность Квалификация Профильное образование

Проведение увлекательных и познавательных уроков для учеников Разработка и адаптация учебных материалов Организация и проведение внеклассных мероприятий, олимпиад, кружков по предметам Индивидуальная поддержка и помощь ученикам в освоении сложных тем Ведение необходимой учебной документации

Проведение увлекательных и познавательных уроков Разработка и адаптация учебных материалов, подготовка к практическим занятиям Организация и проведение внеклассных мероприятий, олимпиад, кружков по предмету Индивидуальная поддержка и помощь ученикам в освоении сложных тем Ведение необходимой учебной

Проведение уроков согласно расписанию с учетом специфики предмета и психофизических особенностей учеников. Требования Ответственный Квалификация Нет

Проведение уроков согласно расписанию с учетом специфики предмета и психофизических особенностей детей. Требования ответственный Квалификация Нет

Проведение уроков согласно расписанию с учетом специфики предмета и психофизических особенностей учеников Требования Ответственный Квалификация Нет

-Обучение теоретическим основам математики (алгебра, геометрия, вероятность и статистика) -Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса -Ведение обязательной документации Требования -Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

1. Организация учебного процесса 2. Воспитатешльная деятельность 3. Реализация программ основного и среднего общего образования 4. Административно-документационная работа Ведёт в установленном порядке учебную документацию: классный журнал, дневники, отчёты. Выставляет текущие оценки. Своевременно

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и возрастных особенностей обучающихся в соответствии с разработанной образовательной программой. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

преподавание во 2-11 классах средней общеобразовательной школе, классное руководство в 5-11 классахТребования:наличие высшего образования, либо наличие диплома о переподготовке Условия:- комфортные, уютные учебные кабинеты оборудованные рабочие места Требования наличие высшего образования, либо

преподавание русского языка и литературы в 5-9 классах, воспитание учащихся Требования владение электронными базами данных (ЭПОС, Траектория, Электронные журналы). коммуникабельность, дисциплинарность Квалификация среднее профессиональное/ высшее

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность. Квалификация Профессиональный стандарт

педагогическая деятельность по реализации основных общеобразовательных программ Требования уверенный пользователь ИК, дисциплинированность, желание работать с детьми Квалификация высшее образование

Проведение уроков; Соблюдение педагогической этики; Заполнение отчетной документации; Выставление отметок, ведение электронного журнала. Требования Пунктуальность, ответственность, инициативность Квалификация Профильное образование

Проведение уроков; Соблюдение педагогической этики; Заполнение отчетной документации; Выставление отметок, ведение электронного журнала. Требования Пунктуальность, ответственность, инициативность Квалификация Профильное образование

Проведение уроков; Соблюдение педагогической этики; Заполнение отчетной документации; Выставление отметок, ведение электронного журнала. Требования Пунктуальность, ответственность, инициативность Квалификация Профильное образование

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в