Работа учителем в Березникях — свежие вакансии

-Организует и проводит с участием педагогических сотрудников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного направления. -Принимает меры по физической реабилитации воспитанников, у которых имеются отклонения в

Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с основной образовательной программой. Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация нет

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Справка об отсутствии судимости. Квалификация Образование профильное или переподготовка по специальности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Справка об отсутствии судимости. Квалификация Образование профильное или переподготовка по специальности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Справка об отсутствии судимости. Квалификация Образование профильное или переподготовка по специальности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

В соответствии с должностной инструкцией: 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

В соответствии с должностной инструкцией 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

В соответствии с должностной инструкцией 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

В соответствии с должностной инструкцией: 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

В соответствии с должностной инструкцией 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

В соответствии с должностной инструкцией 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

В соответствии с должностной инструкцией: 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; 2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; 3)

обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета; проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях; обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта. Требования

Обучение по предмету: "Русский язык и литература" Требования обучение по предмету Квалификация Среднее-профессиональное

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы,

Реализация федеральной рабочей программы по информатике на базовом и/или на углубленном уровне. Требования Профессиональная грамотность, умение организовать образовательный процесс в сответствии с требованиями ФГОС. Квалификация Учитель

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Справка об отсутствии судимости. Квалификация Образование профильное или переподготовка по специальности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Справка об отсутствии судимости. Квалификация Образование профильное или переподготовка по специальности

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ

обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета; проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях; обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта. Требования

Оценка знаний и достижений учащихся с применением методов оценки, предусмотренных нормативными актами, и ведение учебно-методической документации. Разработка и использование современных учебных материалов, включая учебники, методические пособия и мультимедийные ресурсы, для эффективного обучения

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных