Работа учителем в Оренбурге — свежие вакансии

Обязанности учителя математики включают планирование и проведение уроков в соответствии с ФГОС, оценивание знаний через тесты и экзамены, ведение школьной документации, а также подготовку учеников к итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ) и развитие у них логического мышления.Образовательный процесс:

Согласно должностной инструкции Требования Наличие средне специального или высшего образования Квалификация Высшее образование

- Проводить работу по обучению детей в соответствии с программой и методикой физического воспитания - Определять задачи и содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных психофизических особенностей детей - Оказывать помощь детям при овладении навыками и техникой выполнения

Обучение детей, проверка тетрадей, взаимодействие с родителями, другими учителями, участие в методической работе гимназии. Классное руководство. Требования Высшее образование. Медицинская книжка. Прививки согласно национального календаря прививок. Справка об отсутствии судимости Квалификация Среднее

Обучение детей. проверка тетрадей, взаимодействие с другими учителями, родителями, участие в методических и педагогических советах Требования Высшее или средне специальное образование, справка об отсутствии судимости, прививки согласно национльного календаря прививок, медицинская книжка Квалификация

Обучение детей. Участие во внешкольной работе, Участие в соревнованиях с детьми. Ведение воинского учёта сотрудников. Постановка учеников на учёт в военный комиссариат. Взаимодействие с другими учителями, участие в методической работе гимназии. На время декретного отпуска. Требования Высшее

Обучение детей, проверка тетрадей, взаимодействие с родителями, другими учителями, участие в методической работе гимназии, классное руководство. Требования Высшее образование. Медицинская книжка. Прививки согласно национального календаря прививок. Справка об отсутствии судимости Квалификация Среднее

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

тельности в общеобразовательной организации:2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение.2.1.2. Воспитательная деятельность.2.1.3. Развивающая деятельность.2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ:2.2.1. Педагогическая деятельность по

Согласно должностной инструкции Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация .

Согласно должностной инструкции Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Без квалификации

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Моделирование видов профессиональной деятельности,

Ведёт установленную учебную документацию и своевременно сдаёт администрации отчётные данные. Участвует в работе педагогических советов, методических объединений, предметных недель, семинаров. Взаимодействует с родителями: посещает родительские собрания (по просьбе классных руководителей), оказывает

Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Организация публичных

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством

Обучение Требования владение компьютером Квалификация без квалификации/ с квалификацией

Преподавание предмета английского языка. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность. Квалификация Высшее образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществляет работу в соответствии с должностной инструкцией. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность, умение работать в большом коллективе. Высшее педагогичecкоe обрaзoвaние или средне-профессиональное Опыт работы. Возможно трудоустройство и без опыта. Жeланиe и умeние paботaть и

Подготовка и организация уроков для групп. Составление учебных планов на учебный период.Организация тестирования новых учащихся для оценки степени знания языка.Организация факультативов и консультаций.Ведение отчётных документов.Подготовка к экзаменам.Ведение классного управления.Организация

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС НОО. Обеспечивать уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС ноо Требования Знание ПК; Педагогическое образование; Высокая доброжелательность, благородство и внимательность к детям, умение находить общий язык

Ответственность, пунктуальность Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация учитель труда (технологии)

Учебно-методическая работа: разработка календарно-тематических планов, подготовка к урокам, использование современных образовательных технологий, ведение электронных и бумажных журналов. Обучение: проведение уроков истории и обществознания (часто совмещается), передача знаний о событиях,

Учебная деятельность: планирование и проведение уроков (русский язык, математика, окружающий мир и др.), оценивание знаний, работа над ошибками. Воспитательная функция: формирование коллектива, развитие самостоятельности, творческих способностей, поддержание дисциплины. Внеурочная деятельность:

Учебно-методическая деятельность: Разработка календарно-тематических планов и программ согласно ФГОС. Преподавание информатики: обучение программированию, работе с редакторами, алгоритмам, устройству ПК. Организация практических занятий в компьютерном классе. Контроль успеваемости: Проведение

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и возраста школьников, требований ФГОС. Проводить уроки и другие учебные занятия (факультативы, кружки, индивидуальные консультации) согласно расписанию. Планировать учебный процесс: составлять тематический план работы по

1. Требуется учитель русского языка и литературы 2. Согласное должностной инструкции Требования Наличие высшего образования Квалификация Высшее образование

согласно должностной инструкции Требования комуникабельность, ответственность Квалификация нет

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину, проверяет тетради, проводит

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Согласно должностной инструкции Требования Ответственность, коммуникабельность Квалификация Не требуется

Согласно должностной инструкции Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Без предъявления требований

Согласно должностной инструкции Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Без предъявления требований

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся 2. Выбирает, обоснованно, программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы 3. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологических наук, возрастной психологии и школьной

1. Разрабатывает и реализует программы по английскому языку в рамках основных общеобразовательных программ. 2. Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 3. Проводит систематический анализ

1. Разрабатывает и реализует программы по английскому языку в рамках основных общеобразовательных программ. 2. Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 3. Проводит систематический анализ

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета и в соответствии с утвержденными программами и планами. Требования Высшее образование Квалификация ВЫСШЕЕ

- Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП; - Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по физической культуре на основе федеральных основных образовательных программ. - Планировать учебные занятия, анализировать эффективность уроков и подходов к

- Проводить учебные занятия по труду (технологии) в соответствии с основной общеобразовательной программой; - Разрабатывать рабочие программы по технологии, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение. - Применять современные образовательные

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы,

разработка и реализация образовательных программ, направленных на изучение русского языка и литературы. Требования Высшее образование Квалификация без категории и наличие категории

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по биологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по биологии соответствующего уровня образования; участвует в

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по русскому языку и литературе на основе Федеральных рабочих программ (ФРП) по русскому языку и литературе соответствующего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Владеть формами и методами обучения Создание, поддержание уклада, атмосферы и

Педагогическая деятельность в области иностранного языка (английский язык) Требования Знание предмета, владение методиками преподавания, отсутствие ограничений на деятельность (судимость, состояние здоровья). Личностные качества: тактичность, ответственность, умение коммуницировать, готовность к