Работа учителем в Новокузнецке — свежие вакансии

Согласно должностной инструкции Требования Стрессоустойчивость, ответственность, дисциплинированность. Квалификация Среднее и высшее образование

обеспечение обучения и выполнение учебной программы; планирование учебного материала и проведение занятия по своему предмету; анализ успеваемости и корректировка в соответствие с результатами; обеспечение дисциплины и наблюдение за выполнением правил безопасности; Требования Наличие профильной

Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта; вести в установленном порядке классную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости обучающихся по принятой в МКОУ Школа интернат № 38 системе, выставлять оценки в

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

На 2026-2027 учебный год. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Образование высшее педагогическое по данной специальности; без требований к опыту работы. Квалификация Не указано

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

знание предмета Требования дисциплинированость, знание предмета Квалификация особой подготовки не требуется

Осуществлять обучение школьников, проведение контрольных тестирований. Требования Коммуникабельность, дисциплинорованность Квалификация специалист

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки

организовывает образовательный процесс в соответствии с учебными программами и методическими рекомендациями; создает интересные и понятные уроки, которые способствуют формированию у учеников знаний и навыков в области биологии; следит за успеваемостью учащихся и предоставлять им необходимую помощь и

Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС Требования Среднее профессиональное или высшее образование по профилю "Иностранный язык (английский)" или общему направлению "Образование и педагогические науки" Квалификация

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Наличие педагогического образования, без предъявления требований к опыту работы Квалификация без предъявления требований

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Требования Наличие педагогического образования, без предъявления требований к опыту работы. Наличие справки об отсутствии судимости. Наличие медицинской книжки. Наличие резюме. Квалификация без

осуществляет обучение и воспитаниеобучающихся с учетом их психолого-педагогических особенностей и специфики преподаваемого предмета; способствует формированию общей культуры личности; проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс; обеспечивает достижение и подтверждение

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

1.1. Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах. 1.2.Реализовывать применяемые в Школе образовательные программы в соответствии с учебным планом и

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Проведение уроков в соответствии с ФГОС Требования Программы и учебники по преподаваемому предмету Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

ведение педагогической деятельности Требования наличие справки об отсутствии судимости Квалификация требования не предъявляются

ведение педагогической деятельности, возможность возложения обязанностей классного руководителя Требования отсутствие судимости Квалификация без предьявления требований

Планирование и организация учебного процесса. Осуществлять обучение учащихся с учетом специфики, преподаваемого предмета (требования ФГО). Реализовывать применяемые образовательные программы в соответсвии с учебным планом. Использовать при этом разнообразные методы и средства обучения. Требования

Планирование учебной деятельности, организация разных видов деятельности учеников, контроль успеваемости и посещаемости, ведение учебной документации, ведение групп продлённого дня, проведение родительских собраний. Требования Профессионализм, ответственность, терпеливость, чувство такта, учитель

Планировать и проводить учебные занятия по физкультуре в соответствии с требованиями (ФГОС), подготавливать обучающихся к участию в олимпиадах по физической культуре, спартакиадах, спортивных соревнованиях, регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках

Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы. Ведение соответствующей учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся. Наличие тематического плана работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Требования Умение работать с детьми, организаторские способности,

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования; разработка и реализация программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; осуществление

согласно должностной инструкции Требования знание предмета, владение формами и методами воспитательно-образовательной деятельности Квалификация первая или высшая квалификация

-Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения. -Проводить учебные занятия по математике, объяснять учебный материал, решать задачи. -Оценивать знания учеников выставлять оценки за выполнение заданий и тестов, следить за успеваемостью учеников

-Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения. -Проводить учебные занятия по иностанному зыку, объяснять учебный материал и тд. -Оценивать знания учеников выставлять оценки за выполнение заданий и тестов, следить за успеваемостью учеников и

Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином

Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования дисциплинированность Квалификация Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,