Работа учителем в Кемерове — свежие вакансии

Преподавание: ведение уроков математики (алгебра, геометрия) по программе. Оценивание: проверка тетрадей, контрольных работ и ведение электронного журнала. Подготовка: качественная подготовка учеников к ОГЭ/ЕГЭ. Работа с детьми: индивидуальный подход (помощь отстающим, поддержка одаренных).

Планирование, проведение и оценка уроков информатики в соответствии с учебной программой, формирование у учащихся знаний, умений и навыков в области информационных технологий. Формирование у школьников цифровой грамотности, умения работать с различными программными продуктами, основами

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по иностранному языку в рамкахосновных общеобразовательных программ;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Учитель английского языка,организация и ведение учебного процесса, заполнение и ведение журнала, подготовка детей к мероприятиям Требования любовь к детям, доброжелательность, высокие профессиональные показатели Квалификация Профессиональная подготовка

преподавать уроки математики, контроль за усвоением учебного материала учащимися,любовь к детям, добросовесное отношение к обязанностям, стрессоустойчивость Требования педагогическое образование, опыт работы, умение заинтересовать детей, высокие результаты по усвоению программ обучающимися

вести урок информатики, дисциплинированность, контроль за усвоением учебного материала учащимися, хорошее знание предмета преподавания Требования высокая усвояемость учебного материала учащимися, дисциплинированность, любовь к детям, Квалификация Наличие образования в сфере педагогике или социологии

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оказание адресной помощи обучающимся Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития) Требования Основы общетеоретических дисциплин в

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Ведение учебных прелдметов Русский язык и литература в 5-11 кл. в соотвествии с ФГОС Требования Наличие образования не ниже среднего профессионального по профилю Педагогика. Ответственность, дисциплинированность. Наличие квалификационной категории приветсвуется. Наличие справки об отсуствии

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения Требования Знание ПК Квалификация Высшее образование

УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проведение уроков и других учебных занятий в закреплённых классах, обеспечение порядка и дисциплины во время занятий. Реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом, собственным

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения

УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его

УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его

реализация образовательной программы по учебным предметам физика. Требования Высшее образование, без предъявления требований к опыту работы, базовые навыки работы с компьютером, наличие справки об отсутствии судимости. Квалификация Преподаватель Физики

Обязанности: 3.1. Своевременно и аккуратно заполняет журналы классов, групповых занятий, внеурочной деятельности, а также электронный журнал. 3.2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета проводит предметы и другие занятия в соответствии с расписанием

Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным

Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или

Учитель технологии (мальчики): осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, здоровья, специфики преподаваемого предмета; реализовывает в полном объеме образовательные программы в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; соблюдает

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

существление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основнойобщеобразовательной программыОсуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями федеральных государственных образовательных стандартовдошкольного, начального общего, основного общего,

Учитель русского языка и литературы Организация учебного процесса: проведение уроков в соответствии с ФГОС и рабочей программой, разработка тематических планов на четверть/год. Преподавание предмета: обучение учащихся 5 11 классов (математика, русский язык, история, иностранные языки и др.).

Учитель химии Организация учебного процесса: проведение уроков в соответствии с ФГОС и рабочей программой, разработка тематических планов на четверть/год. Преподавание предмета: обучение учащихся 5 11 классов Проверка знаний: контроль домашних заданий, контрольных и практических работ, оценка

УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ Организация учебного процесса: проведение уроков в соответствии с ФГОС и рабочей программой, разработка тематических планов на четверть/год. Преподавание предмета: обучение учащихся 5 11 классов (математика, русский язык, история, иностранные языки и др.). Проверка знаний: контроль

УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего,

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по биологии. Требования ответственность Квалификация биология

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Требования ответственность коммуникабельность Квалификация филология

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Требования ответственность, дисциплинированность Квалификация математика

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования

Преподавание труда (девочки), знание черчения, кройки и шитья, кулинарии, владение компьетерной техникой Требования Владение компьютером, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация желательно с квалификационной категорией

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Требования Справка об отсутствии судимости, коммуникабельность, дисциплинированность; наличие медицинской книжки, сертификат о прививках Квалификация -

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Требования Справка об отсутствии судимости, коммуникабельность, дисциплинированность; наличие медицинской книжки, сертификат о прививках Квалификация -

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Требования наличие опыта преподавания предмета технологии для мальчиков Квалификация учитель

Проведение учебных занятий по предмету, включая подготовку к урокам, разработку материалов и методических пособий. Разработка календарных и поурочных планов и программ в соответствии с требованиями образовательных стандартов и программ, утвержденных Министерством образования и науки Российской

Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Высшее профессиональное образование по направлению подготовки в области, соответствующей преподаваемому предмету. Квалификация -

Обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Высшее профессиональное образование по направлению подготовки в области, соответствующей преподаваемому предмету. Квалификация высшая

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Требования Справка об отсутствии судимости, коммуникабельность, дисциплинированность; наличие медицинской книжки, сертификат о прививках Квалификация -

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

учитель физики Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с