Работа дефектологом, логопедом в Нижном Новгороде — свежие вакансии

В рамках трудовой функции организации специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития на разных этапах получения образования: участвует

выявляет обучающихся с нарушениями речи, имеющих риск их возникновения, для определения путей компенсации и профилактики нарушений речи; планирует и проводит логопедическое обследование обучающихся с нарушениями речи с учетом возраста, уровня речевого развития, индивидуальных психофизических

Проведение коррекционных индивидуальных и групповых занятий для людей с РАС и другими ментальными нарушениями Требования четкая грамотная речь, навыки работы на компьютере, эмоциональная устойчивость Квалификация дефектолог, логопед, психолог

проведение логопедических занятий с учащимися, организация образовательного процесса Требования Ответственность, доброжелательность Квалификация Высшее образование, Студенты 4-5 курсов

проведение занятий с учащимися с ОВЗ, организация образовательного процесса, коррекционные занятия Требования ответственность, доброжелательность к детям с ОВЗ, умение взаимодействовать с детьми с ОВЗ Квалификация высшее образование, студент 4-5 курсов

!!! ДЕКРЕТНАЯ СТАВКА, трудоустройство в марте 2026г. !!! осуществлять педагогическое сопровождение реализации обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью адаптированных основных образовательных программ, обеспечивать формирование образовательной среды для обучающихся с

разрабатывать и реализовывать планы и программы психолого-педагогического сопровождения; участвовать в разработке адаптированных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); участвовать в мероприятиях по профилактике нарушений поведения и отклонений в

Проведение коррекционных индивидуальных и групповых занятий для людей с РАС и другими ментальными нарушениями Требования наличие справки об отсутствии судимости Квалификация дефектолог, логопед, психолог

Работа с обучающимися с ОВЗ, родителями (законными представителями) Требования Исполнительность, коммуникативность, ответственность Квалификация -

Работа с детьми с ОВЗ Требования Опыт от 1 года, среднге-специальное/высшее образование, навыки работы с Internet, Word, Exсel, исполнительность, пунктуальность Квалификация -

Диагностическая работа: Выявление обучающихся с нарушениями речи или риском их возникновения. Это включает обследование речи учащихся для определения уровня развития, структуры дефекта и путей его коррекции. Проведение логопедического обследования с учётом возраста, уровня речевого развития и

Работа согласно должностной инструкции с детьми с ОВЗ Требования Заработная плата от 50000 руб. Квалификация высшее педагогическое образование

проведение психологической диагностики обучающихся для выявления особенностей развития и потенциальных трудностей; организация индивидуальных и групповых коррекционно‑развивающих занятий; консультирование учащихся по вопросам личностного развития, профориентации, межличностных отношений;

Работа согласно должностной инструкции Требования Зараблтная плата от 50000 рублей Квалификация Учитель

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

- осуществляет отбор и использование коррекционно-развивающего обучения и воспитания воспитанников с нарушениями речи программно-методических и учебно -дидактических материалов; - проводит контроль и оценку достижений воспитанников с оформлением педагогической документации, отражающей результаты

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста Требования профильное педагогическое образование Квалификация -

Организация специальных условий образовательной среды идеятельности по освоению содержания образования обучающимися снарушениями речи на разных уровнях образования Требования на время отпуска по уходу за ребенком,, основного работника Квалификация высшее

Проведение логопедического оследования детей в возрасте от 4 до 7 лет по запросу родителей; коррекция недостатков в развитии у воспитанников ДОО с нарушениями речи; взаимодействие с семьями детей и педагогами в области образования и логопедии; оказание консультативной и методической помощи

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Проведение логопедических занятий с детьми от 3 лет Требования Ответственность, аккуратность, исполнительность, любовь к детям, стрессоустойчивость и дружелюбие, пунктуальность и системность. Квалификация законченное профессиональное образование

проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного,консультативного), проводит

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Проведение коррекционно-развивающих занятий с обучающимися в соответствии с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья Разработка программ психологической коррекции поведения и

разработка и реализация адаптированных основных образовательных программ в соответствии с ФГОС; планирование и проведение учебных занятий систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению - организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых

участие в разработке и реализации адаптированных основных образовательных программ в соответствии с ФГОСобщего образования разработка и реализация программ коррекционной работы для обучающихся участие в организации специальной образовательной среды для обучающихся с интеллектуальными нарушениями,

- Проведение психолого-педагогических измерений; - Консультации, работа с классом коррекции. Требования Профильное образование (высшее или профессиональное) Квалификация Образование

Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу с детьми. Требования Образование: высшее или среднее профессиональное. Квалификация бакалавриат

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии (умственно отсталых и других детей). Требования Дисциплинированность, желателен опыт работы с детьми с ОВЗ. С дополнительной нагрузкой. Квалификация высшее образование

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у обучающихся. Обследует, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи. Требования Ответственность, желание работать, дисциплинированность. С дополнительной нагрузкой. Квалификация

Проводить углублённое логопедическое обследование учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта. Планировать направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, методической работы на учебный год. Разрабатывать и проводить индивидуальные и

Проводить диагностику и выявлять особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью. Разрабатывать и реализовывать индивидуальные программы обучения и развития для каждого ребёнка, учитывая его особенности и потребности. Осуществлять коррекционно-развивающую работу с

участвовать в планировании работы социально психологической службы, разрабатывать план направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год, проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области методической, педагогической и

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи). Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

организация коррекционно - развивающей деятельности обучающихся Требования Ответственность, исполнительность Квалификация педагогическое образование

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Требования 1. Ответственность 2. Справка об отсутствии

1. Диагностика и оценка состояния ребенка 2. Индивидуальная работа с ребенком 3. Консультативная помощь родителям и педагогам 4. Методическая и научно-исследовательская деятельность 5. Организационная деятельность Требования Профессиональные знания и навыки: - Отличное знание современных методик

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов. Требования профессиональная переподготовка в области "олигофренопедагогика", справка об отсутствии судимости, опыт работы Квалификация Высшее педагогическое образование

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Проведение логопедических занятий. Определение содержания коррекционной работы. Планирование и осуществление коррекционно-развивающей работы с воспитанниками. Отслеживание динамики устранения речевых нарушений и корректировка содержания логопедической работы, методов, приёмов и форм её оказания.

Организация деятельности обучающихся с задержкой психического развития или умственной отсталостью по освоению адаптированных программ. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в части реализации особых образовательных потребностей. Психолого-педагогическая помощь в

коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений; коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями слуха, оказание психолого-педагогической помощи и

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны

Психологическая диагностика, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной

Учитель-логопед. Работа с детьми ОВЗ Требования работа с детьми ОВЗ. Квалификация Высшее или среднее специальное образование

-организация и проведение педагогические мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/ или дошкольного возраста - участие в планировании и корректировке образовательных задач ( совместно с психологом и другими специалистами) по