Работа учителем в Тольяттях — свежие вакансии

Обучение,воспитательная и развивающая деятельность,ведение документации, работа с ПК, работа в АСУ РСО, соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, планирование и проведение учебных занятий,формирование мотивации к обучению, организация различных видов внеурочной деятельности Требования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета, требований ФГОС к преподаванию предмета и возрастных особенностей обучающихся Требования Справка об отсутствии судимости ОБЯЗАТЕЛЬНА! Наличие профильного образования. Квалификация учитель физической культуры

Дисциплинированность Требования Согласно должностной инструкции Квалификация высшая

Согласно должностной инструкции Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация высшая

Работа с детьми, подготовка к ЕГЭ, цифровые платформы. Требования Работа с детьми, подготовка к ЕГЭ, цифровые платформы. Квалификация бакалавр

Преподавание химии Требования Дисциплинированность, наличие опыта преподавать химию Квалификация бакалавр

Обучать, умение объяснять сложные математические концепции и термины простым и понятным языком. Требования Умение применять различные методы и формы обучения. Квалификация бакалавр

создавать условия для развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов, создавать безопасную и развивающую образовательную среду; умеет определять и учитывать в работе индивидуальные особенности детей; умеет создавать ситуации успеха для каждого ребёнка; Требования создавать условия

Высшее или среднее специальное. Допустимо, если педагог окончил вуз по другому направлению. Требования Владение программами. Квалификация бакалавр

планирует и организует учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы Требования наличие высшего профильного образования Квалификация учитель математики

Обязанности Подготовка и проведение уроков физики согласно учебной программе Оценка знаний и контроль успеваемости учеников Разработка методических материалов и заданий Ведение учебной документации Взаимодействие с родителями и коллегами Требования Требования Высшее педагогическое образование по

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Организация образовательного процесса Требования Образование Квалификация профессиональное образование

Преподавание математики Требования Навыки преподавания математики Квалификация Высшее образование

Преподавание химии Требования Навыки преподавания химии Квалификация Высшее образование

Преподавание истории Требования Навыки преподавания истории Квалификация Высшее образование

Преподавание физики Требования Навыки преподавания физики Квалификация Высшее образование

Преподавание биологии Требования Навыки преподавания биологии Квалификация Высшее образование

Преподавание английского языка Требования Навыки преподавания английского языка Квалификация Высшее образование

Преподавание русского языка и литературы Требования Навыки преподавания русского языка и литературы Квалификация Высшее образование

- Осуществляет работу по физическому воспитанию детей, учитывая психологические и физиологические особенности обучающихся; - Проводит диагностику физического развития и физической подготовленности детей; - Соблюдает санитарно-гигиенические требования и режим физической нагрузки на детей во время

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных образовательных программ. Требования Наличие образования в соответствии с профессиональными стандартами по должности учитель начальных классов Квалификация .

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Согласно должностной инструкции Требования Ответственность Квалификация высшая

знание требований ФГОС начального общего образования и умение реализовывать их на практике;, авыки планирования учебного процесса: составление рабочих программ, конспектов уроков, организация как урочной, так и внеурочной деятельности (проекты, экскурсии Требования умение выстраивать взаимодействие

- осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; - разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных

Обеспечение уровня подготовки учащихся, Планирование и проведение учебных занятий по математике, Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению, Контроль соблюдения Правил внутреннего распорядка обучающихся Требования Знание математических теорий, концепций и принципов, Умение

Осуществление профессиональной педагогической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Планирование и проведение учебных занятий. Требования Владение икт-компетентностями, реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии,

Обучение по программе ФГОС. Проведение уроков по основным предметам (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир) с использованием современных методик и игровых технологий для детей 7 11 лет. Оценка знаний и анализ прогресса. Регулярная проверка тетрадей и классных работ,

преподавание математики Требования преподавание математики Квалификация Высшее образование

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; Требования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Совместное с учащимися использование иноязычных

согластно должностной инструкции Требования дисциплированность, коммуникабельность Квалификация не требуется

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и

2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего

2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность Требования Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Квалификация высшее образование

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Выполнение должностных обязанностей согласно инструкции. Обучение предмету физика. Требования Наличие высшего профильного образования, наличие справки об отсутствии судимости Квалификация физика

планирует и организует учебный процесс с обучающимися в соответствии с образовательной программой школы Требования наличие среднего профессионального или высшего образования Квалификация учитель начальных классов

- Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов. - Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное

Согласно должностной инструкции Требования Целеустремленность;дисциплинированность Квалификация высшая

преподавание русского языка и литературы Требования дисциплинированность Квалификация .

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Планирование и проведение учебных занятий Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального