Работа учителем в Санкт-Петербурге — свежие вакансии

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса направление - музыка в общеобразовательной организации Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Требования Владение формами и методами обучения, в том числе

Учебная нагрузка 24 часа в неделю, учебные занятия в 6-х и 8-х классах, классное руководство, основное место работы Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации

Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой учреждения Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного и среднего общего образования; реализовать Федеральную рабочую программу (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования; участвовать в разработке и

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего образования; Разрабатывать и реализовать рабочие программы по технологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; Осуществлять организацию, контроль и

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального общего и основного общего образования; разрабатывать и реализует программы по музыке на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального, основного и среднего общего образования; разрабатывать и реализовать рабочие программы по английскому языку на основе Федеральных рабочих программ (ФРП) соответствующего уровня образования; участвует в

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; реализовать Федеральную рабочую программу (ФРП) по учебному предмету География соответствующего уровня общего образования; участвовать в разработке и реализации

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывать и реализует рабочие программы по биологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по биологии соответствующего уровня образования; участвовать в

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях, проведение элективных курсов, внеурочной деятельности по предмету. Составляет тематический план работы по предмету в каждой

Проведение уроков русского языка и литературы в средней школе. Ведение электронного дневника. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета на высоком профессиональном уровне. Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации

планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды

Проведение уроков в соответствии с требованиями ФОП, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; Реализация образовательных программ с использованием разнообразных приемов, методов и средств обучения; Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям

Обязанности: преподавание физики в 5-11 классах подготовка к олимпиадному движению Требования Профессиональные навыки: Умение доступно объяснять сложные темы, заинтересовывать учеников. Владение современными методиками преподавания, цифровыми образовательными технологиями (интерактивные доски,

Основными трудовыми функциями учителя географии являются: 2.1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1.Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2.Воспитательная деятельность. 2.1.3.Развивающая деятельность.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Требования Теория и методика преподавания математики Совместно с

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по математике (алгебра, геометрия и т.д.) на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием, разрабатывает тематический план работы по предмету, использует методы и приемы, направленные на реализацию образовательных программ Требования Основы

Работа в соответствии с должностной инструкцией учителя иностранного языка. Ведение учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости детей на уроках иностранного языка, ведение электронного журнала, представление в положенный срок администрации школы отчетной

1.Составление рабочих программ по предмету. 2. Ведение электронного дневника. 3. Использование в своей работе по предмету разнообразных приемов, методов и средств обучения. 4. Реализация образовательных программ. 5. Проведение с учащимися установленного учебным планом количества контрольных и

Преподавание математики в 5-9 классах для детей с ОВЗ (ЗПР) Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ

Проведение уроков в 5- 9 классах, ведение документации, организация участия учащихся в олимпиадно - конкурсном движении Требования Педагогическое образование, наличие справки об отсутствии судимости. Квалификация Педагогическое образование

Некоторые должностные обязанности учителя математики: Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её

Основными трудовыми функциями учителя биологии являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Проведение уроков английского языка и дополнительных занятий по внеурочной деятельности в 5-10 классах. Требования Уверенные знания английского языка, владение ПК, адекватность, коммуникабельность,. Квалификация Высшее образование.

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и

Проведение уроков английского языка и дополнительных занятий по внеурочной деятельности в 1,2,3,4 классах. Требования Уверенные знания английского языка, владение ПК, адекватность, коммуникабельность,. Квалификация Высшее образование.

Преподавание математики в 5-11 классах. Требования коммуникабельность, дисциплинированность, умение и желание работать с детьми Квалификация без опыта работы

Преподавание русского языка и литературы в школе-интернате для обучающихся с 5 по 9 класс. Требования Требования для учителя русского языка и литературы в школе-интернате с 5 класса по 9 класс. Квалификация Учитель

В соответствии с профессиональным стандартом "Педагога". Трудовые функции: обучение детей с тяжелыми нарушениями речи, воспитательная деятельность, развивающая деятельность, педагогическая деятельность по реализации адаптированных программ начального общего образования для обучающихся с ТНР.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Требования Высшее образование, курсы ФГОС Квалификация высшее образование

1. Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федеральных государственных образовательных стандартов 2. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3. Проводить учебные занятия, опираясь на современные

Функциональные обязанности учителя биологии могут включать в себя.Подбор учебных материалов. Изучение и выбор учебных пособий, литературы и видеоматериалов для обучения.Планирование учебных занятий. Разработка учебных планов, расписаний уроков и календарей контрольных мероприятий.Организация

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподавания предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы.

1. Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения 2. Разрабатывает рабочие программы по биологии на основе основных общеобразовательных программ, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности, ориентируясь на личность ребенка, развитие

Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику курсов ОБЗР и допризывной подготовки в объеме, не превышающем 9 часов в неделю (360 час/год). Организовывать, планировать и осуществлять в школе обучающие, в т.ч. факультативные и внеурочные, занятия, применяя различные виды, приемы, способы и

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподавания предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Осуществление обучения и воспитаия школьников с учетом психологофизиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Организация образовательного процесса на уроках и других мероприятиях с обучающимися, контроль данного процесса. Требования Ответственность, дисциплинированность.

- планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой - оценка эффективности и результатов обучения по предмету - классное руководство - ведение в установленном порядке учебной документации, своевременное заполнение электронного журнала Требования - высшее