Работа учителем в Омске — свежие вакансии

разработка поурочных планов в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся; обучение грамматике, фонетике, лексике, а также преодоление языкового барьера через коммуникативные методики; проведение тестов, словарных диктантов, устных опросов и организация проектной деятельности. Требования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Основными трудовыми функциями учителя начальных классов являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в начальных классах общеобразовательного учреждения: - Общепедагогическая функция. Обучение. - Воспитательная деятельность. - Развивающая

Соблюдение требований действующего законодательства, нормативных, правовых актов органов государственной власти и местного самоуправления. Соблюдать Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, правила пользования компьютерной техники. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузке классах. Реализует применяемые в лицее образовательные программы, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Требования

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

подготовка и проведение уроков в 5-9 классах внеурочная работа с детьми по подготовке к олимпиадам, конкурсам Требования желание работать с детьми собственное профессиональное развитие Квалификация учитель

учебная нагрузка 25 часов, возможность классного руководства, по желанию ведение внеурочных часов Требования высшее профессиональное (профильное) образование Квалификация специалист с профильным образованием

Основными трудовыми функциями учителя физики являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в гимназии: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая

музыкальное образование детей дошкольного возраста с ТНР, ЗПР Требования знание психологии детей с ОВЗ, творческий подход к работе, креативность. Квалификация 1, высшая категория

0,25 ставки неполное рабочее время. Проведение уроков математики в специализированных 9, 10, 11 классах. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по математике. Требования уровень образования - высшее; предпочтительная специальность - преподаватель (учитель) математики; обязательно на момент трудоустройства наличие

Согласно должностной инструкции. Работа с детьми ОВЗ. Требования Педагогическое образование Квалификация высокий уровень подготовленности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся .Планировать и осуществлять учебный процесс.Проводить учебные занятия опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук а также современных информационных технологий. Требования Образование соответствующее трудоустройству.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, оценка эффективности и результатов обучения обучающихся, осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе. Требования Владение компьютером, интерактивной

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Организация урочной и внеурочной деятельности по математике в 5 - 9-х классах. Требования Наличие опыта работы приветствуется, но не является обязательным условием. Коммуникабельность. Дисциплинированность. Ответственность. Внимательность. Организованность. Умение доносить знания до группы учеников,

Организация урочной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе в 5 - 9-х классах. Требования Наличие опыта работы приветствуется, но не является обязательным условием. Коммуникабельность. Дисциплинированность. Ответственность. Квалификация .

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Оказание адресной помощи обучающимся Разработка (совместно с другими

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Требования Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Квалификация профессиональное образование

1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации. 3. Проводит учебные занятия. 4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 5. Обеспечивает достижение и

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации 3. Проводит учебные занятия 4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения 5. Обеспечивает достижение и подтверждение

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физике в рамках

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией;2.1.2. Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;2.1.3. Соблюдать трудовую дисциплину;2.1.4. Выполнять установленные нормы труда;2.1.5. Бережно относиться к

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и

преподавать иностранный (английский) язык с обновленными ФГОС Требования пунктуальность, доброжелательность, без вредных привычек Квалификация высшее

Проведение уроков в соответствии с требованиями ФГОС. Планирование и осуществление учебного процесса. Требования Ответственность, добросовестное отношение к выполнению должностных обязанностей. Ведение электронного журнала. Возможно трудоустройство студентов 3-4 курсов. Квалификация филология

согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессиональное образование

согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессиональное образование

согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессиональное образование

согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессиональное образование

согласно должностной инструкции Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация профессиональное образование

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;- разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;- участвует