Работа педагогом дополнительного образования в Омске — свежие вакансии

Оказание школьникам педагогической поддержки в создании общественных объединений. Педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений в общеобразовательном Требования Коммуникабельность Квалификация Педагог

осуществляет набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе, комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения; обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов обучения обучающихся исходя из

Осуществление развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учетом требований ФГОС ДО Требования Должен знать: приоритетные направления развития

-выполнение работы согласно должностной инструкции и охране труда Требования исполнительность, дисциплинированность, коммуникабельность, добросовестность Квалификация -

Основная деятельность педагога-организатора связана с планированием работы детских кружков, секций и объединений, проведением праздников, походов, экскурсий. Требования Ответственность, дисциплинированность, любовь к детям Квалификация Включает в себя знание должностных обязанностей, требований к

- планирование мер по социально-педагогической поддержке воспитанников; - организация социально-педагогической поддержки воспитанников в процессе социализации; - организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки воспитанников. Требования Коммуникабельность,

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы воспитанников Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация высшее или среднее профессиональное образование

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Подготовка и проведение музыкальных занятий с детьми, подготовка утренников Требования Ответственность, исполнительность Квалификация без опыта работы

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. Требования

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Требования Согласно должностной инструкции Квалификация профессиональное образование

В обязанности педагога-психолога входит формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ воспитания и социализации воспитанников, консультирование воспитанников по проблемам самопознания, вопросам

согласно должностным инструкциям Требования ответственность, коммуникабельность Квалификация подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности

согласно должностным инструкциям Требования дисциплинированность, ответственность, исполнительность, коммуникабельность Квалификация подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности

согласно должностным инструкциям Требования исполнительность, коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность Квалификация подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности

Проведение индивидуальных и групповых консультаций для детей, включая тех, кто находится в трудной жизненной ситуации Диагностика и профилактика эмоциональных и поведенческих трудностей Организация и проведение психологических опросов, анкетирований, мониторинга состояния воспитанников Сопровождение

Работа с детьми с ОВЗ: Помогает в коммуникации со сверстниками и педагогами, обеспечивает физическое сопровождение (при необходимости), помогает в освоении адаптированных программ. Требования Рассмотрим соискателя с инвалидностью. Самое главное - любовь к детям. Неполный рабочий день (0,5 ставки -

- проводить учебные занятия по обучению детей робототехники по утвержденному расписанию; - взаимодействовать с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и воспитания; - осуществлять педагогический контроль и

проводить учебные занятия (групповые, индивидуальные) по обучению обучающихся английскому языку по утвержденному расписанию; обеспечивать взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и

проводить учебные занятия (групповые, индивидуальные) по дошкольному обучению и развитию детей по утвержденному расписанию; обеспечивать взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и воспитания;

проводить учебные занятия (групповые, индивидуальные) по обучению обучающихся изобразительному искусству и ДПИ по утвержденному расписанию; использовать современные игровые и коммуникативные методики; давать профессиональную обратную связь родителям; осуществлять педагогический контроль и оценку

способствует развитию и деятельности детских общественных объединений,помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности,гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся Требования Исполнительность, дисциплинированность,

Осуществлят организацию, в том числе стимулирование и мотивацию деятельностии общения учащихся школы на учебных занятиях Требования Исполнительность, дисциплинированность, ответственность, доброжелательность Квалификация Без квалификации

Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального

Подготовка и сопровождение замещающих семей согласно должностной инструкции Требования исполнительность, дисциплинированность, доброжелательность, инициативность, коммуникабельность Квалификация Высшее образование

Оказание консультативной помощи воспитанникам. Проведение психологической диагностики, используя современные образовательные технологии. Индивидуальная работа с детьми и содействие учету их индивидуально- психологических особенностей. Требования 18 апреля 2025 года с 10:00 часов участие во

Обучение детей игры на баяне, знание педагогического репертуара, владение методикой преподавания на инструменте Ставка 0,7 Требования Пунктуальность, ответственность, справка об отсутствии судимости Квалификация диплом о пед. образовании

Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса: - организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания; - организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности; - организационно-методическое обеспечение

Социальный педагог школы имеет следующие должностные обязанности: 3.1. Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание,образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и поместу жительства обучающихся. деятельности обучающихся, учитывая при этом

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет

Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику. Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу. Ведет документацию

1. Изучает особенности личности обучающихся; 2. Определяет задачи, формы, методы социально- педагогической работы; 3. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся; 4. Обсуждает с обучающимися актуальные события современности; 5. Проводит

Проведение занятий с детьми дошкольного возраста. Организация праздников и утренников. Оформление музыкального зала. Организация развивающих игр и театрализованных постановок. Требования Личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта (приветствуется, но

2.1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации. 2.2. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации. 2.3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников. Требования ответственность,

- организует совместную деятельность детей и взрослых, ориентированную на достижение результатов гражданского, нравственного, трудового, экологического, эстетического, физического воспитания; - осуществляет педагогическую поддержку учащихся школы в реализации программ деятельности их общественных

Инструктор выполняет следующие обязанности: 2.1. Реализует образовательную программу в области Физическое развитие (ФГОС ДО), формируя у воспитанников интерес к физкультуре и здоровому образу жизни. 2.2. Планирует и проводит: физкультурные занятия (в зале и на улице) с учётом возраста, здоровья и

мобильность, подход к детям, внимательность Требования Владение компьютером, составление и ведения программ для детей особой категории, умение владеть ситуацией Квалификация социальный педагог

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического благополучия детей-воспитанников детского дома; на компенсацию ранней депривации детей; на гуманизацию и гармонизацию воспитательной среды детского дома, создание условий для социального развития личности

- осуществление дополнительного образования обучающихся в соответствии со своей образовательной программой; - участие в разработке и реализации образовательных программ; - выявление творческих способностей обучающихся и их развитие; - обеспечение и анализ достижений обучающихся, оценка эффективности

Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения

Организация воспитательных и оздоровительных мероприятий в ДДТ. Организация вечеров, праздников, походов, экскурсий. Организация самостоятельной деятельности обучающихся. Проведение открытых мероприятий для родителей обучающихся и педагогических работников ДДТ. Требования Высшее или среднее

определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, формирование эстетического вкуса Требования владение инструментом пианино Квалификация среднее профессиональное

1.2. соблюдать Конвенцию о правах ребенка, руководствоваться Конституцией РФ, Законом Об образовании в Российской Федерации; 1.3. обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников; 1.4. Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формировать эстетичес кий вкус,

1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. 2. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 3. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. 4.

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом требований ФГОС ДО 1.Координирует работу педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей 2.Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского

организация социально-педагогической поддержки обучающихся Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация высшее

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского