Работа учителем в Нижневартовске — свежие вакансии

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Проводит обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета физики и требований ФГОС к преподаванию физики для разных классов, проводит уроки и другие занятия по физике в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Справка об отсутсвии судимости Квалификация Физика

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение

Психологическая диагностика (выявляет особенности психического развития, состояния и поведения учащихся, чтобы вовремя оказать поддержку); Психологическое консультирование (консультации для учеников, родителей и педагогов по актуальным вопросам развития, обучения и поведения);

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 1.4. Предметное обучение. Физика. Требования - Учитель физики. -

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 1.4. Предметное обучение. Информатика. Требования - Учитель

Требуется учитель биологии и химии. Проведение уроков, разработку учебных программ, организацию лабораторных и практических работ, проверку знаний учеников, а также ведение документации и внеклассную работу. Требования Требуется учитель биологии и химии. Ответственность, коммуникабельность

Учитель информатики Планирование учебной деятельности. Разработка рабочей программы по информатике и элективным курсам, обеспечение их выполнения. Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся, ориентация на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных

Учитель русского языка и литературы - владеть методами и приемами обучения русскому языку и литературы; использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья; вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой

Работа с обучающимися Требования специализированные навыки и знания Квалификация Опыт работы

Учитель физики Разработка рабочих программ по физике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения; Использование современных форм и методов обучения, включая исследовательскую и проектную деятельность, применение информационных и цифровых образовательных

Учитель математики Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ, проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и

Учитель информатики Планирование учебной деятельности. Разработка рабочей программы по информатике и элективным курсам, обеспечение их выполнения. Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся, ориентация на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных

Осуществляет обучение и воспитание у обучающихся Требования коммуникабильный, ответственный Квалификация высшее профессиональное образование

Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования. Требования Ответственность. Учитель математики. Квалификация Нет

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Требования Добросовестность. Квалификация Психолого-педагогическое образование

В соответствии с должностной инструкцией. Требования Дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность. Квалификация нет

В соответствии с должностной инструкцией Требования Дисциплинированность, ответственность Квалификация нет

В соответствии с должностной инструкцией Требования Дисциплинированность Квалификация нет

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 1.4. Предметное обучение. Математика. Физика. Требования - Учитель

Проводит обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета физики и требований ФГОС к преподаванию физики для разных классов, проводит уроки и другие занятия по физике в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Требования Справка об отсутсвии судимости Квалификация Физика

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Математика и возраста обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. Требования медицинская книжка, наличие всех прививок. Справка об

Осуществление деятельности по сохранению психологического и соматического благополучия учащихся в процессе воспитания и обучения; Изучение психолого-педагогических особенностей личности учащихся и ее микросреды, условий жизни; Формирование психологической культуры обучающихся, их родителей (законных

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

В соответствии с профстандартом педагога Требования Наличие справки об отсутствии судимости. Прививочный сертификат, медицинская книжка, психиатрическое освидетельствование. Квалификация Приветствуется первая или высшая квалификационная категория

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ: Психологическая диагностика: Консультирование: Коррекционно-развивающая работа: Психологическое просвещение: Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды: Ведение

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 1.4. Предметное обучение. Биология. Требования - Учитель биологии.

В соответствии с профстандартом педагога Требования Наличие справки об отсутствии судимости. Прививочный сертификат, медицинская книжка, психиатрическое освидетельствование. Квалификация Приветствуется первая или высшая квалификационная категория

Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования. Требования Ответственность. Учитель математики. Квалификация Нет

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в

Учитель русского языка и литературы - владеть методами и приемами обучения русскому языку и литературы; использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья; вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 1.4. Предметное обучение. Биология. Требования - Учитель биологии.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разработка и реализация программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участие

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета Требования ответственность Квалификация не требуется

- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Осуществляет обучение и воспитание у обучающихся Требования коммуникабильный, ответственный Квалификация высшее профессиональное образование

Реализует федеральную рабочую программу по предмету "Основы безопасности и защиты Родины"; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных

Требуется учитель биологии и химии. Проведение уроков, разработку учебных программ, организацию лабораторных и практических работ, проверку знаний учеников, а также ведение документации и внеклассную работу. Требования Требуется учитель биологии и химии. Ответственность, коммуникабельность

Работа с детьми, разработка программ. Требования Учитель труда (на период отпуска по уходу за ребенком). Квалификация не требуется

Учитель биологии - Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием; Требования Коммуникабельность, пунктуальность, доброжелательность Квалификация Опыт работы

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Обучение русскому языку и литературе. Требования Наличие справки об отсутствии судимости, медицинской книжки Квалификация филологическое образование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

- психолого-педагогическое сопровождение реализации образовательной программы; - психологическая экспертиза и безопасности образовательной среды; - психологическое консультирование; - коррекционно-развивающая работа по восстановлению и реабилитации; - психологическое просвещение, оформление и

Проведение обучения обучающихся, организация и контроль их самостоятельной работы; руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательсткой и иной деятельностью обучающихся; обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования; оценивание эффективности обучения