Работа дефектологом, логопедом в Нижнеудинске — свежие вакансии

Диагностическая, коррекционно-развивающаяся работа с детьми с ОВЗ. Отслеживает динамику достижений ребёнка, консультирует педагогов и родителей. Требования Справка об отсутствии судимости. Предварительное прохождение медицинского осмотра. Работа на 0,5 штатных единиц. Квалификация высшее образование

1. Проведение диагностики психоэмоционального состояния детей. 2. Оценка уровня развития познавательных процессов (внимание, память, мышление). 3. Консультативная помощь родителям по вопросам взаимодействия с детьми. 4. Подготовка методических материалов и рекомендаций для коллег и родителей. 5.

коррекция отклонений в развитии речи обучающихся, препятствующих усвоению программы обучения Требования На время дектретного отпуска. Ответственность. Коммуникабельность. Квалификация логопедия

Диагностика, коррекционная работа, взаимодействие с педагогами и родителями, а также ведение необходимой документации. Разработка и реализация программ коррекционной работы с учётом ФООП (ФАОП, ФАООП УО) соответствующего уровня образования. Требования Ответственность, тактичность, профессиональные

Психологическая диагностика с использованием современных технологий Требования знания: законодательство Российской Федерации о правах ребёнка, о правах инвалидов, федеральные государственные образовательные стандарты общего образования и другие. Умение вести профессиональную документацию:

Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии, находящихся в специальных коррекционных группах, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи, задержкой

организует деятельность воспитанников с задержкой психического развития по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; создает специальные, в том числе

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательной программы дошкольного образования 2. Психологическая экспертиза комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ 3. Психологическое консультирование субьектов образовательных отношений 4.