Работа учителем в Каменск-Уральском — свежие вакансии

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Требования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Требования Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и

Должностные обязанности - Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. - Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную

Осуществление обучение и воспитание обучающихся с учетом ФГОС. Соблюдение нормы правил техники безопасности. Информационная, профессиональная, правовая компетентность. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность. Квалификация Высшее образование

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Организация классной и внеклассной воспитательной работы. Формирование культуры личности. Работа над адаптацией учеников к жизни в коллективе и обществе. Привитие ребятам уважения к природе и любви к родному краю. Изучение личностных особенностей детей и бытовых условий их существования. Определение

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией. Требования ответсвенность, коммуникабельность Квалификация психолог

требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию географии, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; Требования Выстраивать учебную программу с учетом возраста детей, проверенных

реализация рабочих программ среднего общего образования по физике в соответствии с ФГОС Требования высшее образование или среднее профессиональное образование Квалификация бакалавр

проведение уроков труда (технология у мальчиков) Требования Коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация учитель

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации. Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Планирование и проведение учебных занятий. Подготовка методического материала к уроку. Организация уроков с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей учеников. Оценка учебных достижений. Контроль за прогрессом учеников, включая тестирование, контрольные работы и индивидуальные

1. Проводит обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета математики и требований ФГОС. 2. Использует формы, методы и средства обучения и воспитания,применяет новые педагогические технологии. 3.Учитель математики составляет рабочую программу с тематическим планом работы по предмету и

в соответсвии с профстандартом Требования целеустремленность, свободное пользование компьютером Квалификация любая

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Дополнительных пожеланий к соискателю работодатель не предъявляет Квалификация не имеет значение

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Требования Дополнительных требований к соискателю работодатель не предъявляет. Квалификация -

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Ведение предмета в старших классах Требования Ведение предмета в старших классах. Квалификация ВПО

Обучение Требования Желание работать Квалификация ВПО

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенносей, рекомендаций ПМПК и специфики преподаваемого предмета. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенносей, рекомендаций ПМПК и специфики преподаваемого предмета. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенносей, рекомендаций ПМПК и специфики преподаваемого предмета. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Возможно трудоустройство по совместительству Квалификация Высшее образование

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность, пунктуальность Квалификация педагог

В соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность, пунктуальность Квалификация педагог

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией Требования Ответственность, пунктуальность Квалификация специалист

работа согласно должностной инструкции Требования ответственность, дисциплинированность Квалификация учитель

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции Требования Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Не требуется

В соответствии с должностными инструкциями Требования Желание работать Квалификация Высшее образование

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией Требования Справка об отсутствии судимости, желание работать, коммуникабельность Квалификация Высшее образование

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ; Организация внеурочной деятельности по предмету: подготовка и участие в различных олимпиадах и конкурсах; Командная работа по совершенствованию учебной программы и внутренних процессов, в том числе научно-методическая работа; Ведение школьной документации, электронного

В соответствии с должностной инструкцией Требования Дисциплинированность, ответственность, уверенный пользователь ПК Квалификация Первая

Согласно должностной инструкции Требования Дисциплинированность Квалификация -

В соответствии с должностной инструкцией Требования Дисциплинированность Квалификация -

проводить уроки истории и обществознания; взаимодействовать с родителями, другими педагогами, специалистами; вести контрольно-оценочную деятельность, в том числе в электронном виде; готовить учащихся к участию к конкурсах, олимпиадах и проектах. Требования Педагогическое образование; Знание методики

в соответствии с должностной инструкцией Требования целеустремленность, стрессоустойчивость Квалификация не имеет значения

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Требования не предъявляются Квалификация требования не предъявляются

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его