Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с ее Уставом и законодательством Российской Федерации.
2.
Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения.
3.
Обеспечивает реализацию образовательных программ дополнительного образования.
4.
Формирует контингенты обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
5.
Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании ее работы, участии в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательной организации и к качеству образования.
6.
Обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся.
7.
Совместно с представительным органом образовательной организации осуществляет разработку, утверждение и реализацию программ развития образовательного учреждения, образовательной программы, учебных планов, учебных курсов, дисциплин, календарных, учебных графиков, Устава и правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.
8.
Создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников, направленных на улучшение работы и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе.
9.
В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования.
10.
В пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть.
11.
Утверждает структуру и штатное расписание образовательного учреждения.
12.
Решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с Уставом образовательного учреждения.
13.
Осуществляет подбор и расстановку кадров.
14.
Создает условия для непрерывного повышения квалификации работников.
Требования
1.
Директор образовательного учреждения должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы РФ; - Конституцию РФ, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - педагогику; - достижения современной психолого-педагогической науки и практики; - психологию- основы физиологии, гигиены; .
- теорию и методы управления образовательными системами; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентного подхода, развивающего обучения; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; - основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - основы экономики, социологии; - способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации; - гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных организаций и органов управления образованием различных уровней; - основы менеджмента, управления персоналом; - основы управления проектами; - правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; - правила по охране груда и пожарной безопасности; - санитарно-эпидемиологические правила и нормативы.
2.
Владение программами.
3.
Личностные качества: - коммуникабельность, - ответственность, - дисциплинированность, - наличие опыта руководящей деятельности.
Квалификация
Менеджмент, Государственное и муниципальное управление, Управление персоналом