Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Требования
Требования к навыкам, умениям: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Формирование общей культуры личности, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Взаимодействие с родителями, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся Личностные качества: Ответственность, добросовестность, Дисциплинированность, Аккуратность, Инициативность, Трудолюбие Требования к знаниям: Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образованию, Сотрудничество с другими учителями заинтересованность и нацеленность на результат; желание и умение системно и последовательно работать с детьми, используя индивидуальный подход к обучающимся; желание и умение работать в команде; грамотная устная и письменная речь.