Работа учителем в Ярославле — свежие вакансии

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация высшее педагогическое образование

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация высшее педагогическое образование

обучение учащихся математике Требования педагогическое образование Квалификация высшее педагогическое образование

Обучение учащихся изобразительному искусству. Требования Коммуникабельность, умение планировать учебную деятельность, объективно оценивать знания обучающихся с учетом их реальных учебных способностей Квалификация педагогическое образование

обучение учащихся английскому языку Требования педагогическое образование Квалификация высшее педагогическое образование

обучение учащихся по программе начального общего образования Требования педагогическое образования Квалификация педагогическое образование

- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамкахосновной общеобразовательной программы - Осуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями федеральных государственных образовательныхстандартов основного общего,среднего общего образования - Систематический анализ

. Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию английского языка, проводит уроки и другие дополнительные занятия только с утвержденным расписанием и в указанных помещениях. 3.2. Обеспечивает уровень

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики; 3.2. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Организация и проведение учебно-воспитательного процесса при обучении детей математике. Требования Отвественное отношение к работе, целеустремленность, трудолюбие. Квалификация профессиональное образование

Организация и проведение учебно-воспитательного процесса при обучении детей информатике. Требования Отвественность, целеустремленность, трудолюбие, исполнительская дисциплина. Квалификация профессиональное образование

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Изучение особенностей, обучающихся и их окружения. Выявление проблем и потребностей. Социально-педагогическое сопровождение. Посредническая функция. Профилактическая работа. Организация социально значимой деятельности. Координация взаимодействия. Консультативная поддержка.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Подготовка учебных материалов . Разработка уроков, заданий, презентаций и учебников. Проведение уроков . Объяснение учебного материала, решение задач, помощь ученикам в понимании сложных концепций. Оценка знаний учеников . Выставление оценок за выполнение заданий и тестов, контроль успеваемости,

 осуществляет профессиональную деятельность в соответствии стребованиями Федеральных государственных образовательных стандартов(ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по химии в рамках основныхобщеобразовательных программ; участвует в разработке

- Преподавание математики и информатики - Ведение документации, заполнение электронного журнала - Организация внешкольных мероприятий для класса Требования Справка об отсутствии судимости Высшее или среднее педагогическое образование Умение доносить материал до учеников различного уровня подготовки

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Разрабатывать и реализовывать программы по биологии в рамках основных общеобразовательных программ. Участвовать в разработке и реализации программы развития

Учитель внеурочной деятельности: Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего,

- Планирование и осуществление учебного процесса по обучению английскому языку в соответствии с требованиями ФГОС Требования - высшее профессиональное образование, - опыт работы Квалификация высшее образование

Планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР, организация работы по военно-патриотическому воспитанию обучающихся, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы, Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с ИКТ,

- Осуществление профессиональной деятельности на основе федерального государственного образовательного стандарта; - Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения; - Формирование

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

Согласно должностной инструкции учителя русского языка и литературы Требования Справка об отсутствии судимости, медицинская книжка, информация о профилактических прививках. Квалификация Высшее профессиональное образование

согласно должностной инструкции учителя биологии Требования Высшее или среднее профессиональное образование. Справка об отсутствии судимости, медицинская книжка, информация о профилактических прививках Квалификация Высшее профессиональное образование

Соответствие должностной инструкции Требования Соответствие должностной инструкции Квалификация Среднее профессиональное

Проведение уроков физической культуры во 2-11 классах Требования Дисциплинированность, ответственность Квалификация нет

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов,

Должностные обязанности учителя определяются на основе нормативных документов, включая Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации, приказы Минтруда России, Единые квалификационные справочники должностей и другие правовые акты. Требования Согласно профессиональному стандарту Педагог

Учитель математики Требования Согласно профессиональному стандарту Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) (приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544н) Квалификация высшее образование

Учитель физики Требования Согласно профессиональному стандарту Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) (приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544н) Квалификация высшее образование

Должностные обязанности учителя определяются нормативными актами, включая Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации, приказы Министерства просвещения РФ, а также локальные документы образовательных организаций. Требования Требования к учителю начальных классов определяются нормативными

обучение обучающихся истории Требования педагогическое образование Квалификация высшее педагогическое образование

обучение и воспитание учащихся Требования педагогическое образование Квалификация преподавание в начальных клаасах

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Требования Педагогическое образование Квалификация учитель географии