Работа в Восходе - вакансии от прямых работодателей

подчиняется ст.инженеру-электрику Требования опыт работы, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация техник

Контроль технического состояния здания, по мере необходимости проведение ремонтных работ в помещениях, покос травы в летний период, расчистка снега в зимний период Требования Пунктуальность, трудолюбие, ответственность

---Уборка территории от листьев, веток и мусора. Сбор в специализированные контейнеры. Требования Ответственность, внимательность, исполнительность, трудолюбие.

Производить фасовку, дозировку полуфабрикатов и готовой продукции или отдельных ее компонентов в тару (пакеты, пачки, ящики, мешки и т.п.). Как вручную без взвешивания, отмера и оформления, так и с отмером по заданному объему, массе или количеству различных твердых, сыпучих, жидких и штучных

Выполнение работы по уборке территории Требования Ответственность

---Уборка территории от листьев, веток и мусора. Сбор в специализированные контейнеры. Требования Ответственность, внимательность, исполнительность, трудолюбие.

Обслуживание насосных установок, оборудованных поршневыми и центробежными насосами с суммарной производительностью до 1000 куб. м/ч воды, кислот, щелочей, пульпы и других невязких жидкостей, а насосных установок по перекачке нефти, мазута, смолы и т.п. с производительностью насосов до 100 куб. м/ч.

одноковшовыми экскаваторами с ковшом емкостью свыше 0,15 м до 0,4 м; роторными экскаваторами (канавокопателями и траншейными) производительностью до 1000 м/ч; разрабатывать грунты при устройстве выемок, насыпей, резервов, кавальеров и банкетов при строительстве автомобильных дорог, оросительных и

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Определение совместно с обучающимся, его

---Уборка территории от листьев, веток и мусора. Сбор в специализированные контейнеры. Требования Ответственность, внимательность, исполнительность, трудолюбие.