Работа педагогом дополнительного образования в Волгограде — свежие вакансии

1. обучение детей школьного возраста по предпрофессиональной общеобразовательной программе "Хореографическое творчество" 2. организация и контроль самостоятельной работы учащихся 3. реализация образовательных программ в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного

В соответствии с должностной инструкцией Требования Наличие образования по профилю "Педагогика и психология" Наличие курсов повышения квалификации: - ФГОС ДО (не менее 72 часов) - оказание первой медицинской помощи пострадавшим - работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Цель деятельности педагога - психолога психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, создание социально-психологических условий для полноценного проживания, успешного обучения и развития обучающихся. Требования отсутствие судимости, грамотная речь, уверенные навыки работы с ПК.

Руководит работой кружка (музыкального, хорового, хореографического и т.д.). Организует выступления участников кружка в концертах и спектаклях, участвует в проведении культурно-массовых мероприятий. 0, 5 ставки! Требования ВПО (культуры и искусства, педагогическое) без предъявления требования к

Помощь детям из групп риска, профилактика правонарушений, работа с семьей, составление актов обследования жилищных условий, вести отчетность по подопечным, готовить материалы для комиссий. Требования Знание трудового и семейного законодательства, умение анализировать проблему, умение

Руководить работой кружка детского художественного творчества. Участвовать в организации и проведении мероприятий в галерее. Проводить групповые и индивидуальные занятия в кружке. Организовывать участие воспитанников кружка в конкурсах и фестивалях детского художественного творчества Требования

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы технической направленности (в том числе, компьютерные технологии, робототехника) Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную