Работа преподавателем в Ставрополе — свежие вакансии

Обеспечивает уровень (базовый, углубленный) подготовки студен-тов, соответствующий требованиям федеральных государственных образова-тельных стандартов. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов, несет

Обеспечивает уровень (базовый, углубленный) подготовки студен-тов, соответствующий требованиям федеральных государственных образова-тельных стандартов. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов, несет

Обеспечивает уровень (базовый, углубленный) подготовки студен-тов, соответствующий требованиям федеральных государственных образова-тельных стандартов. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов, несет

Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Ведение документации, обеспечивающей

преподавательская и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся по реализации образовательных программ среднего профессионального образования; обучение и проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии

преподавательская и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся по реализации образовательных программ среднего профессионального образования; обучение и проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий и цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий и цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

1. Учебно-методическая работа. 2. Преподавание и организация учебного процесса. 3. Контроль и оценка знаний. 4. Воспитательная и внеучебная работа. 5. Научно-методическая деятельность. 6. Административные и организационные обязанности. 7. Взаимодействие с участниками образовательного процесса.

1. Учебно-методическая работа. 2. Преподавание и организация учебного процесса. 3. Контроль и оценка знаний. 4. Воспитательная и внеучебная работа. 5. Научно-методическая деятельность. 6. Административные и организационные обязанности. 7. Взаимодействие с участниками образовательного процесса.

1.Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 2.Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 3.Руководство учебно-профессиональной, проектной,

Осуществление обучения и воспитания обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности и защиты Родины и допризывной подготовки. Организация, планирования и проведения учебных, в т. ч. факультативных и внеурочных занятий, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства

формирует у обучающихся трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний; содействует формированию основных составляющих компетентности коммуникативной, информационной, правовой у обучающихся Требования уверенный пользорватель работы на компьютере; иметь при себе

формирует конкретные знания, умения и навыки в области ОБЗР; формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области ОБЗР каждого ребенка, реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию ОБЗР; осуществляет

Обучение воспитанников СПКУ. Организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с учащимися, руководство и контроль развития этого процесса. Воспитание обучающихся кадет. Обеспечение социализации, формирование общей культуры личности, осознанного выбора и последующего

Организует и осуществляет учебную и учебно-методическую работу по преподаваемой дисциплине или отдельным видам учебных занятий, за исключением чтения лекций. Участвует в научно-исследовательской работе кафедры, иного подразделения образовательного учреждения. Требования владение теорией и методами

Организует и осуществляет учебную и учебно-методическую работу по преподаваемой дисциплине или отдельным видам учебных занятий, за исключением чтения лекций. Участвует в научно-исследовательской работе кафедры, иного подразделения образовательного учреждения. Требования владение теорией и методами

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; разработка и обновление программно-методического обеспечения учебных дисциплин, курсов, модулей программ СПО; педагогический контроль и оценка процесса и результатов освоения обучающимися

1.Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) 2.Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) 3.Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), 4.Оценка

1. Проводит практические занятия и учебно-производственные работы, связанные с профессиональным (производственным) обучением. 2. Участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые

Обеспечивает уровень (базовый, углубленный) подготовки студен-тов, соответствующий требованиям федеральных государственных образова-тельных стандартов. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов, несет