Работа учителем в Советском — свежие вакансии

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику требований ФГОС к преподаванию математики Требования Высшее педагогическое образование, стаж работы, наличие квалификационной категории. Квалификация первая

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику требований ФГОС к преподаванию информатики Требования Высшее педагогическое образование, стаж работы, наличие квалификационной категории. Без вредных привычек, ответственность, отсутствие судимости Квалификация 1

3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 3.2. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий

Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральныхгосударственных стандартов; Руководить исследовательской деятельностью обучающихся;Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе),учитывая освоение знаний, овладение

Работа по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса, оказание психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений и организационно-методическое сопровождение деятельности педагогов. Требования Включают знания, умения, обязанности и соблюдение этических норм.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, воспитанников с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности. Организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные, занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Требования

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

выявление рисков (дезадаптация, буллинг, девиантное поведение), разработка и реализация профилактических программ, работа с учащимися, родителями, педагогами по вопросам воспитания, обучения, развития, конфликтов, профориентации Требования подбор методик, проведение обследований (индивидуальных и