Работа педагогом дополнительного образования в Самаре — свежие вакансии

реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы (по направленностям); проведение досуговых мероприятий; работа с родителями Требования владение персональным компьютером на уровне уверенного пользователя; любовь к детям; дисциплинированность. При приеме на работу представить

согласно должностной инструкции, действующей в данном учреждении Требования высшее образование в области физической культуры, спорта, культуры, образования, воспитания детей младшего, дошкольного, школьного возраста без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы; Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями)

Обеспечение: - выполнения программы по физическому воспитанию детей с учетом возрастных и психофизических особенностей развития дошкольников; - режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе. Содействие сохранению и укреплению здоровья детей, их физическому развитию

Подготовка спортсменов по настольному теннису к спортивным соревнованиям; Подбор преспективных спортсменов; Работа в ПО "Мой сорт"-тренер" Подбор программы, плана занятия, мероприятия по физической подготовке для развития физических качеств, способностей с учетом вида деятельности,

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения,содействует охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской

Оказание социальных услуг детям с ограниченными возможностями Требования Наличие справки об отсутствии судимости Квалификация Педагог

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи Составление

формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуальных особенностей Работа с детьми с нарушениями слуха, аутизмом и другими особенностями развития консультация родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношения с детьми психологический мониторинг

в соответствии с должностной инструкцией Требования умение осуществлять психологическую деятельность Квалификация «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»

осуществление физкультурно-спортивной работы Требования знание нормативно-правовых актов, регламентирующих образовательную, физкультурно-спортивную и оздоровительную деятельность Квалификация высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогическое образование» или среднее

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях.Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.

Социально-психологическое тестирование, индивидуальные консультации для обучающихся, работа с классными руководителями. Требования Ответственность, дисциплинированность, опыт работы педагогом-психологом от 3-х лет. Квалификация высшее образование

Музыкальное образование воспитанников ДОУ, согласно должностным инструкциям. Требования Умение работать в команде; ответственность; заработная плата от 27093 рублей. Квалификация первая

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Обеспечение психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основной общеобразовательной программы образовательного учреждения и дополнительных общеразвивающих программ. Проведение психологической экспертизы (оценки) комфортности и безопасности образовательной среды

Участвует в образовательном процессе, определяет уровень развития двигательно-музыкальных способностей воспитанников детского сада. Прогнозирует направление своей педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей, их музыкальных и двигательных способностей.

Организует социально значимую деятельность: проекты, социальные инициативы, досуговые мероприятия. Проводит профилактическую работу со студентами из групп социального риска. Разрабатывает методические материалы для программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке. Проводит методическую

организации деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы, набирает воспитанников на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; осуществляет дополнительное образование воспитанников в соответствии со своей образовательной программой,

Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.

В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации образовательных программ в ДОО: - формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей; -

Обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса: проводит диагностику, коррекционно-развивающие занятия с обучающимися (в т.ч. адаптация, подготовка к экзаменам), консультирует родителей и педагогов, содействует профилактике девиантного поведения и конфликтов. Требования

- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ.- Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций.- Психологическое консультирование субъектов образовательного

Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми

Занятия в группах с обучающимися школы по программам дополнительного образования (шашки-шахматы, изобразительное искусство и т.д.) Требования Квалификационные требования по должности Педагог, Педагог дополнительного образования Квалификация Педагогическое образование

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на социально-психологическое сопровождение учащихся в процессе воспитания и обучения в Школе. Оказание консультативной помощи учащимся, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу и другим сотрудникам Школы в решении

Реализация образовательной программы в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие с учётом требований ФГОС ДО. Требования Планирование и проведение музыкальных занятий. Участие в организации и проведении массовых мероприятий. Квалификация Высшее или среднее профессиональное

Реализация дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программы "Фортепиано". Требования Высшее или среднее профессиональное образование Квалификация специалист в области художественного образования

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. Обеспечивает

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации обучающихся, а также коррекционных программ. Создание психологических рекомендаций для

должнастная инструкция педагога дополнительного образования Требования при собеседовании Квалификация учитель

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. Разработка психологических

Работа с учениками Требования Опыт работы психологом в школе Квалификация Педагогическое образование

Осуществление дополнительного образования обучающихся в соответствии с образовательной программой "Беспилотные авиационные системы", развитие их творческой и оздоровительной деятельности. Проведение учебных занятий с опорой на достижения методической, педагогической и психологической наук,

совмещение с должностью Тьютор осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения; определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им

психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения в соответствии с ФГОС Требования Педагогическое и/или психологическое образование, ответственность, умение работать с детьми, уверенный пользователь ПК Квалификация Психолог, педагог

согласно должностной инструкции, действующей в данном учреждении Требования высшее образование в области физической культуры, спорта, культуры, образования, воспитания детей младшего, дошкольного, школьного возраста без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное

Проведение консультаций для детей и родителей, социально-психологическое тестирование, проведение коррекционной работы Требования Справка об отсутствии судимости Квалификация высшее образование или студент последнего курса

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для

- Теория и практика ДПО по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности. - Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации.

Организация и проведение с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивных праздников, соревнований и других мероприятий оздоровительного характера. Требования ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация СПО в области физической

Формировать и реализовывать планы развивающей работы с воспитанниками с учетом индивидуально-психологических особенностей; разрабатывать программы развития, программы воспитания и социализации воспитанников; коррекционные программы с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

1. Проведение социально-психологического тестирования 2. Проведение комплексных психологических диагностик в классе 3. Оказание консультаций 4. Руководство службой медиации Требования Обязательно высшее образование по профилю, опыт работы будет преимуществом, готовность к работе с большим объемом

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Психологическая диагностика обучающихся (проведение обследований, составление заключений). Коррекционно-развивающая работа (индивидуальные и групповые занятия). Консультирование участников образовательного процесса (детей, родителей, педагогов). Психологическое просвещение (повышение психологической

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Требуется преподаватель хора Требования Ответственность, дисциплинированность, профессиональная грамотность, знание основ детской психологии, знание методики преподавания, коммуникабельность, умение и желание работать с большим количеством детей. Квалификация преподаватель хоровых дисциплин

Постановка танцев и концертных номеров . Педагог создаёт хореографию, подбирает музыку и костюмы, формирует целостный образ номера, который помогает раскрыть индивидуальность детей. Развитие учеников . Хореограф работает над растяжкой, осанкой, гибкостью и выносливостью. Поддержание дисциплины и

Работа в Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, консультирование детей и родителей (законных представителей) (в т.ч. по телефону), прием документов на ТПМПК Рабочее место находится на ул.Гвардейской, 22 (Металлург) Требования Пунктуальность, исполнительность, ответственность

В соответствии с должностной инструкцией, на 0,5 ставки Требования Высшее образование по профильным направлениям Квалификация Профильное образование