Работа учителем в Орёле — свежие вакансии

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; должен уметь разрабатывать рабочие программы по физике, проводить учебные занятия, планировать и осуществлять учебную деятельность, владеть формами и методами обучения,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать

Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по математике на основе Федеральной рабочей программы соответствующего уровня образования. Планировать и проводить учебные занятия по математике. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать,

Владеть методами и технологиями обучения иностранному языку, владеть методами воспитательной работы, как на уроках, так и во внеклассной, внеурочной работе, уметь организовать работу группы (класса) детей, в том числе индивидуальную и коллективную, обеспечить смену форм деятельности, применять ИКТ в

Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Участие в планировании и корректировке

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. Участие в разработке и реализации

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования. Участие в разработке и

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего образования Требования Высшее профессиональное образование в области соответствующей должности, умение работать с детьми Квалификация педагогическое образование по предмету

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего образования Требования Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование в области соответствующей должности, умение работать с детьми. Квалификация педагогическое образование по предмету

Преподавание физики, ведение необходимой документации, в том числе в электронном виде Требования Образование по профилю, наличие медосмотра и психиатрического освидетельствования, отсутствие судимости Квалификация педагогическое образование

Проведение уроков алгебры и геометрии согласно ФГОС, планирование учебного процесса, проверку работ, ведение журналов, индивидуальную работу с учениками и подготовку к экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ), ведение необходимой документации, в том числе в электронном виде Требования Образование по профилю, наличие

Обучение школьников правилам безопасного поведения, основам военной службы, гражданской обороны, а также оказанию первой помощи. Планирует и проводит уроки, организует тренировки по эвакуации Требования образование согласно профессии, отсутствие судимости, стаж работы в должности приветствуется

Выявление речевых нарушений и их причин. Подбор методов исправления.Устранение дефекта или уменьшение его проявлений. Требования Общительность, отзывчивость, склонность к работе с детьми, педагогическое образование. Отсутствие судимости. Квалификация Приветствуется

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

преподаватель по физической культуре и спорту за 10-11 класс общеобразовательной школы Требования можно сос средним профессиональным образованием

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Из должностных обязанностей Требования Высшее образование Преимущества Социальный пакет

Осуществление обучения и воспитания учащихся, организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с участием учащихся Требования Ответственный; эрудированный; организованный; коммуникабельный; психологически устойчивый; дисциплинированный. Высшее профессиональное

Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психологофизиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанноговыбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы,приемы,

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию

В соответствии с должностной инструкцией Требования Высшее образование (!не дистанционные курсы).