Работа педагогом дополнительного образования в Новом Уренгом — свежие вакансии

Планировать и проводить учебные занятия, подбирая содержание с учётом возраста, уровня подготовки, индивидуальных и психофизических особенностей детей. Использовать современные формы, методы, образовательные технологии и достижения музыкальной культуры. Участвовать в организации и проведении

Музыкальный руководитель детского сада имеет следующие должностные обязанности: 1. Осуществление: - развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО; - деятельности по воспитанию, образованию и

Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную

Комплектует состав кружка, руководит его работой, обеспечивает необходимую численность участников кружка. Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий. Проводит групповые и индивидуальные занятия в соответствии с направлением

- Комплектует состав кружка вокального направления, руководит его работой, обеспечивает необходимую численность участников кружка. - Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий. - Проводит групповые и индивидуальные занятия

Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; Участие в планировании и разработке программ воспитания и социализации воспитанников, развивающих и адаптированных программ образовательной деятельности с учетом их

В рамках педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов: 1) выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения обучающихся в

Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в детском саду. Формировать их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координировать работу

проводит сбор, анализ информации и подготовĸу предложений по разработĸе стратегии развития системы воспитания в общеобразовательной организации; участвует в разработĸе предложений и реĸомендаций по совершенствованию воспитательной работы; организует мероприятия по выявлению, поддержĸе и развитию

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам по направлению биология: Организация деятельности обучающихся учреждения, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной

К основным трудовым функциям педагога-организатора школы относятся: 2.1. Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания. 2.2. Организация работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности. 2.3. Организационно-методическое обеспечение

- Комплектует состав кружка вокального направления, руководит его работой, обеспечивает необходимую численность участников кружка. - Участвует в разработке перспективных и текущих планов работы кружка, в проведении организационно-творческих мероприятий. - Проводит групповые и индивидуальные занятия

Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего общего образования; Проектирование, изготовление и настройка беспилотных летательных аппаратов; Собирать квадрокоптер и управлять им, навыки работы с чертежами, слесарно-столярным инструментом. Требования Среднее

Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего общего образования; Применение антивирусных программ; Изучение кибербезопасности посредством поиска и обработки информации в сети Интернет, получение навыков по планированию и проведению исследований

Предметное обучение: физика; Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного и среднего общего образования; Разрабатывает и реализует рабочие программы по физике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования.

Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; Участие в планировании и разработке программ воспитания и социализации воспитанников, развивающих и адаптированных программ образовательной деятельности с учетом их

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

1 проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 2 осуществляет отбор для обучения по дополнительной общеобразовательной программе; 3 осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; 4 консультирует

Предметное обучение: физика; Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного и среднего общего образования; Разрабатывает и реализует рабочие программы по физике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования.

Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего общего образования; Применение антивирусных программ; Изучение кибербезопасности посредством поиска и обработки информации в сети Интернет, получение навыков по планированию и проведению исследований

Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего общего образования; Проектирование, изготовление и настройка беспилотных летательных аппаратов; Собирать квадрокоптер и управлять им, навыки работы с чертежами, слесарно-столярным инструментом. Требования Среднее

психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях; участие в наборе первоклассников; психологическая профилактика. Требования высшее образование; отсутствие судимости; опыт работы