Работа учителем в Иванове — свежие вакансии

проведение групповых и индивидуальных занятий по подготовке к школе с детьми дошкольного возраста Требования Требуется учитель начальных классов по совместительству на программу "Подготовка к школе", " Академия развития". Работа в вечернее время на 2 часа в неделю Квалификация

русский язык и литература Требования наличие справки об отсуствии судимости Квалификация бакалавр

Проведение уроков физики в 7-8 классах Требования справка об отсутствии судимости, обладание предметными и методическими знаниями в предмете физика в пределах ФГОС, знание ФГОС, ФОП. Квалификация высшее образование

Согласно трудовому договору Требования высшее образование Квалификация высшее образование

В соответствии с должностной инструкцией Требования коммуникабельность, дисциплинированность

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

В соответствии с должностной инструкцией Требования Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой

Проводить уроки истории 5-9 классах и обществознания в 8 11 классах на базовом и углублённом уровнях, строго следуя Федеральным рабочим программам. Требования Знание предмета. Желание работать с детьми. Квалификация соответствие занимаемой должности

Преподавание предмета в соответствии с рабочей программой и должностной инструкцией Требования Наличие медицинской книжки и справки об отсутствии судимости ОБЯЗАТЕЛЬНО. Коммуникабельность, ответственность. Квалификация Педагог

Преподавание предмета в соответствии с рабочей программой. Требования Коммуникабельность, ответственность. Квалификация Бакалавр

проведение групповых и индивидуальных занятий по подготовке к школе с детьми дошкольного возраста Требования Требуется учитель начальных классов по совместительству на программу "Подготовка к школе". Работа в вечернее время на 2 часа в неделю Квалификация педагогическое образование

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по иностранному языку

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по иностранному языку

Проводить уроки с применением современных методик и образовательных технологий, подбирая формы и приёмы с учётом возраста и индивидуальных особенностей учеников. Обеспечивать достижение образовательных результатов, предусмотренных ФГОС: формировать предметные, метапредметные и личностные

В соответствии с должностными инструкциями Требования Наличие справки об отсутствии судимости, медицинской книжки Квалификация нет

согласно должностной инструкции и трудового договора учителя иностранного языка Требования учитель иностранного языка Квалификация учитель иностранного языка

В соответствии с должностной инструкцией Требования Коммуникабельность и организованность Квалификация Обладать высшим или средним профессиональным образованием, соответствующим профилю

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Реализация рабочих программ по английскому языку Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом особенности и специфики предмета "Математика". Требования Кандидат может быть студентом высшего учебного заведения; Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом особенности и специфики предмета "Русский язык". Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом особенности и специфики предмета "Литература". Требования Кандидат может быть студентом высшего учебного заведения; Владеть

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом особенности и специфики предмета "Музыка". Требования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием. Квалификация Среднее профессиональное или высшее

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Требования Контекстная языковая норма Теория и методика преподавания русского языка Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Требования Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Квалификация

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной

Осуществлять обучение обучающихся с нарушением интеллекта столярному делу. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

Осуществление обучения детей с нарушениями интеллекта. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Учитывать особенности

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП. Организация, контроль и оценка учебных достижений учащихся (текущих и итоговых). Контроль соблюдения учениками правил поведения в специализированных учебных кабинетах и мастерских. Требования Высшее или среднее

должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего распорядка принятыми в организации Требования - справка об отсутствии судимости Квалификация «Образование и педагогика»

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Осуществление трудовой деятельности в рамках ФГОС. Реализация современных методов воспитательной работы. Формирование знаний учащихся. Требования Согласно должностной инструкции Квалификация педагог

Осуществление трудовой деятельности в рамках ФГОС. Реализация современных методов воспитательной работы. Формирование знаний учащихся. Требования Согласно должностной инструкции Квалификация педагог

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая

обучение учащихся с нарушениями интеллекта швейному делу Требования Умение работать на производственных швейных машинах. Необходима справка об отсутствии судимости, психиатрическое освидетельствование и предварительный медицинский осмотр за счет средств работодателя Квалификация учитель швейного

Согласно должностной инструкции Требования Наличие медицинской книжки, справки об отсутствии судимости Квалификация Учитель начальных классов

Согласно должностным обязанностям и инструкции Требования Опыт работы, наличие медицинской книжки, справка об отсутствии судимости Квалификация Учитель

В соответствии с должностной инструкцией Требования Наличие справки об отсутствии судимости, медицинская книжка Квалификация Учитель

Согласно должностным обязанностям и инструкции Требования Опыт работы, наличие медицинской книжки, справка об отсутствии судимости Квалификация Учитель

Планирование и проведение учебных занятий по русскому языку и чтению в соответствии с образовательной программой школы. Разработка рабочих программ на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения. Составление тематических планов на каждый урок. Проведение

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

- Проводить уроки и другие занятия, опираясь на адаптированную образовательную программу (АООП). - Учитывать индивидуальные особенности ребёнка, его особые образовательные потребности. - Использовать специальные методы и средства обучения, чтобы сделать материал доступным. - Проводить индивидуальную