Работа педагогом дополнительного образования в Екатеринбурге — свежие вакансии

организация музыкальных занятий организация работы с родителями (законными представителями) и педагогами проведение мероприятий в соответствии основной общеобразовательной и адаптированной программами учреждения Требования образование средннее профессиональное или высшее музыкальное/педагогическое

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в

Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности обучающихся. Формировать эстетический вкус обучающихся, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координировать работу педагогов и родителей (законных представителей) обучающихся

Осуществление деятельности в рамках образовательной области Музыка в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Формирование эстетического вкуса через разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Планирование и проведение музыкальных занятий, включая танцевально-игровую деятельность,

Высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогика либо в области музыкального искусства/культуры. Свободное владение музыкальным инструментом (фортепиано), знание детского репертуара, основ педагогики и детской психологии. Проведение музыкальных занятий,

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Проведение занятий. Обучение пению, игре на инструментах, ритмике, театрализованным постановкам. Подготовка и проведение праздников, утренников, концертов. Подбор репертуара, репетиции, работа с детьми над выразительностью исполнения. Методическая работа. Составление планов, подбор материалов,

Развитие музыкальных способностей, эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников через разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста с учетом их психолого- физиологических особенностей и требований ФГОС ДО. Требования Высшее

Планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области "Художественно-эстетическое развитие. Музыка". Развитие музыкальных и творческих способностей воспитанников в соответствии с ФОП. Требования Владение музыкальным инструментом. Квалификация Музыкальный руководитель

Функциональные обязанности определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности педагог-психолог; Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных

Обязанности: взаимодействие со специалистами взаимодействие с воспитанниками взаимодействие с родителями Требования: педагогическое образование наличие коммуникативных навыков умение работать в коллективе Режим работы и заработная плата обсуждаются на собеседовании. Требования Педагогическое

Реализация образовательной программы. Проведение занятий в рамках образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыка Планирование содержания. Учёт возраста, уровня подготовки и индивидуальных особенностей каждого ребёнка при подборе репертуара и методов обучения. Развитие

организация и проведение культурно-массовых досуговых мероприятий; организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детейи взрослых; организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким

Организация и проведение музыкальных занятий с детьми в соответствии с образовательной программой и ФГОС ДО. Развитие у воспитанников музыкальных, творческих и эстетических способностей, формирование интереса к искусству. Планирование и реализация образовательной работы в области

Проведение занятий: организация и проведение музыкальных занятий, утренней гимнастики, досугов и праздников. Индивидуальная работа: развитие певческих навыков, обучение игре на детских музыкальных инструментах Требования Образование: Высшее или среднее профессиональное образование по направлению

Планирование совместно с другими педагогическими работниками профориентационной деятельности образовательной организации Информирование и консультирование школьников и их родителей (законных представителей) при проведении дней открытых дверей, выставок, иных массовых мероприятий профориентационной

Оказывает социальные услуги в соответствии со стандартом социальных услуг. Оказывает реабилитационные и абилитационые услуги детям-инвалидам Проектирует и реализует программы формирования у детей социальной компетентности, социокультурного опыта и позитивного социального опыта Ведет документацию

Оказание социально-психологических, социально-педагогических услуг Составление психолого-педагогического заключения с целью ориентации специалистов учреждения, родителей о проблемах личностного и социального развития ребенка Проведение диагностической, психокоррекционной, реабилитационной,

Организация и проведение мероприятий, конкурсов, квестов, направленных на патриотическое воспитание молодежи; ведение и развитие информационных платформ; организация работы с подростками и молодежью по подготовке и проведению культурно-досуговых, творческих. волонтерских, патриотических мероприятий.

- Организация культурно-массовой работы в колледже. - Организация и проведение профориентационной работы Требования Коммуникабельность, ответственность. Квалификация первая, высшая

Организация занятий по дополнительным опразовательным программам Требования наличие педагогического образования и опыта работы Квалификация средне профессиональное образование

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе

Проведение музыкальных занятий, развлечений, утренников Требования Коммуникабельный, готовый учить и учиться. Квалификация музыкальный руководитель

Проведение индивидуальных и групповых занятий для воспитанников с целью поддержки их эмоционального и психологического благополучия. Разработка и реализация программ психологической поддержки и развития для воспитанников. Взаимодействие с педагогическим коллективом для создания благоприятной

Требуется руководитель театральной студии на 0,5 ставки. Основные обязанности Организационно-планирующие задачи: Разработка дополнительной учебной программы или рабочей программы деятельности, составление графика и плана работы студии. Комплектование состава обучающихся с учётом возрастных групп.

Участие в стратегическом планировании, разробатовать и коректировать рабочую программу воспитания и календарный план, в том числе с учетом деятельности крупных детских объединений "Движение первых", Российского движения школьников. Работа с детскими и молодежными объединениями. Поддержка

проведение дополнительных занятий в соответствии с учебным планом Требования Инициативность, креативность Квалификация без категории, 1 категория, высшая категория

В соответсвии с проф.стандратами. Групповые занятия с детьми от 2 до 5 человек Требования Ответсвенный, любит детей, позитивный, заряжен на работу. С 03.09.2026 г по 31.12.2026 г. в связи с реорганизацией Квалификация Опыт работы от 3 лет

С 03.09.2026 по 31.12.2026 в связис реорганизацией соглас проф.стандартам. Робота с особенными детьми в группе от 2 до 5 человек. Требования Активный, заряжен на работу, заинтересован в постоянном обучении за счет организации, работа в команде, поднять учреждения до статуса лучший в России.

с 03.09.2026 по 31.12.2026 в связи реорганизацией Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в

Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии с программой дополнительного образования детей, развивать их разнообразную творческую деятельность. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю по

функциональные обязанности определены на основе и в объемах квалификационной характеристики по должности Требования при собеседовании Квалификация нет

согласно должностной инструкции педагога-психолога в школе Требования - Квалификация: требуется уровень проф. подготовленности Требования к навыкам, умениям: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Разработка программно-методического обеспечения

Организация мероприятий в сфере молодежной политики Организации досуга и отдыха детей, подростков и молодежи Требования ответственность Квалификация начальный уровень

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

-проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; -ведет контроль и учет успеваемости и посещаемости; -разрабатывает программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в

Индивидуальные и групповые занятия с детьми дошкольниками Требования Детский психолог, любящий детей, любящий свою работу, дисциплинированный, аккуратный, вежливый Квалификация психолог

Участвовать в разработке и реализации образовательных программ. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение. Проводить занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных

Планирование и организация воспитательной работы; Организация и контроль внеучебной деятельности обучающихся по различным направлениям; Организация и координация деятельности кураторов учебных групп, организационно-педагогическое сопровождение воспитательной деятельности педагогов; Консультирование

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Реализация образовательной программы в части художественно-эстетического развития в соответствии с ФГОС и другими нормативными документами. Участие в организации и проведении массовых мероприятий

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Требования образование среднее профессиональное или высшее психология Квалификация

Проведение музыкальных занятий с детьми от 1,5 до 8 лет. Организация и проведение мероприятий в соответсвии с Образовательной программой детского сада. Требования Понимать речь и свободно излагать мысли Квалификация Специальное образование (музыкальное)

Разрабатывать и реализовывать образовательные программы и планы занятий (с учётом ФГОС и особенностей учащихся). Комплектовать группы и принимать меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. Проводить учебные занятия (индивидуальные и групповые), используя современные

1. Организация воспитательной деятельности в образовательной организации. 2. Организация взаимодействия с детскими и молодежными общественными объединениями. Требования Справка об отсутствии судимости, медицинская книжка Квалификация Высшая категория, 1 категория

Проведение занятий: организация и проведение музыкальных занятий, утренней гимнастики, досугов и праздников. Индивидуальная работа: развитие певческих навыков, обучение игре на детских музыкальных инструментах Требования Образование: Высшее или среднее профессиональное образование по направлению

Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды

осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей); - изучать особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни; - выявлять

Вести занятия по программе дополнительно образования (написанной Вами) с детьми от 5 до 15 лет, заполнение журналов, годовой и месячной отчетности, написание программ, участие в общественных мероприятия учреждения, района, города Требования Педагогическое образование или профпереподготовка. Опыт