Разрабатывать и корректировать адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ и инвалидностью Проводить диагностику и оценку развития воспитанников Планировать и вести коррекционно-развивающие занятия с учётом их особых потребностей Организовывать специальную образовательную среду для детей с нарушениями речи, ЗПР, РАС и др.
Формировать доступные виды деятельности и социальные навыки, используя в том числе дистанционные технологии Создавать условия для социализации и безопасного поведения
Требования
Знание трудового законодательства, ФГОС и нормативных актов в сфере образования и прав ребёнка.
Квалификация
«Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата, специалитета или магистратуры)