уметь: проводить психологическую диагностику и профилактику; разрабатывать и внедрять развивающие и коррекционные программы; консультировать учеников, родителей и педагогов; организовывать психологическое просвещение; вести необходимую документацию (планы работы, журналы учёта, аналитические отчёты, психологические заключения и отчёты).
Требования
Регулярное повышение квалификации педагог-психолог обязан проходить профессиональные курсы, участвовать в семинарах и конференциях.
Соблюдение профессиональной этики: сохранение конфиденциальности информации о клиентах, уважение личности и прав человека, профессиональная независимость, ответственность за результаты работы.
Технологические навыки: умение пользоваться компьютером и другими современными технологиями, работать со специализированным программным обеспечением для психодиагностики, использовать современные средства коммуникации для дистанционной работы.
Адаптивность: способность быстро осваивать новые методики и технологии, гибко реагировать на изменения в образовательной системе, учитывать культурные и социальные особенности региона.
Личностные качества, такие как эмпатия, толерантность, тактичность, коммуникабельность.