Проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой начального общего образования, включая разработку рабочих программ на основе примерных образовательных программ.
Использование разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, в рамках ФГОС.
Организация самостоятельной деятельности учащихся, включая исследовательскую, проектную и творческую.
Постановка учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организация их решения с учётом уровня познавательного и личностного развития детей младшего возраста.
Контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы начального общего образования.
Воспитательная работа, Регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной и воспитательной среды.
Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы как на занятиях, так и во внеурочной деятельности.
Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера.
Организация участия учащихся в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, конференциях, в оформлении стенгазет и т.
п..
Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формирование гражданской позиции.