русского языка и литературы

Обязанности

• Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС.
• Планирование и осуществление учебного процесса .
• Разработка рабочих программ по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ, организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся.
• Использование современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы, а также современных психолого-педагогических технологий.
• Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и проектной.
• Проблемное обучение, связь обучения с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности.
• Контрольно-оценочная деятельность .
• Использование современных способов оценивания, включая ведение электронных форм документации (электронный журнал, дневники).
• Помощь учащимся, не освоившим необходимый материал .
• Предложение специальных заданий, проведение индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных), пошаговый контроль выполнения заданий.
• Организация внеурочной деятельности .
• Проведение конкурсов по предмету, литературных вечеров, предметных недель и других мероприятий с учётом историко-культурного своеобразия региона.
• Ведение учебной документации .
• Осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости, выставление оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача отчётных данных администрации школы.
• Соблюдение прав и свобод обучающихся, содержащихся в Законе Об образовании в Российской Федерации и Конвенции о правах ребёнка, а также этических норм поведения.
• Выполнение Устава школы, Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, требований должностной инструкции, приказов директора.
• Соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности, прохождение обучения и получение навыков оказания первой помощи, знание порядка действий при возникновении чрезвычайной ситуации и эвакуации

Требования

• участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения для создания безопасной и комфортной образовательной среды; сотрудничество с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач; просветительская работа с родителями (законными представителями) по вопросам усвоения государственных стандартов и программ по русскому языку и литературе.

Квалификация

• Наличие высшего или среднего профессионального образования в рамках укрупнённых групп направлений «Образование и педагогические науки»