Планирование и осуществление учебной деятельности.
Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ, обеспечение её выполнения.
Составление рабочих тематических планов на каждый урок, проведение учебных занятий с учётом требований ФГОС Организация разнообразных видов деятельности обучающихся.
Поддержка мотивации, познавательных интересов и способностей учащихся, ориентация на личность ребёнка.
Применение современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы.
Использование современных психолого-педагогических технологий, а также специальных подходов к обучению учащихся с особыми потребностями (одарённых, для которых русский язык не является родным, с ограниченными возможностями здоровья).
Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и проектной.
Реализация проблемного обучения, связь обучения математике с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности.
Контрольно-оценочная деятельность.
Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля с учётом их реальных учебных возможностей.
Использование компьютерных технологий (текстовые редакторы, электронные таблицы).
Ведение документации.
Ведение электронной документации (электронный журнал, дневники), текущий контроль успеваемости и посещаемости
Требования
Регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, поддержание режима посещения уроков.
Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы как на уроке, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию учащихся, независимо от их способностей и характера.
Контроль выполнения учениками правил поведения в соответствии с уставом школы и правилами внутреннего распорядка.
Содействие реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности ребёнка (учебной, исследовательской, проектной).