Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, 3.2.
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования 3.3.
Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3.4.
Участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды 3.5.
Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
3.6.
Планирует и проводит учебные занятия
Требования
4.1.
Контролировать наличие у обучающихся тетрадей по учебному предмету, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
4.2.
Соблюдать порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся по преподаваемому учебному предмету.
4.3.
Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся используя компьютерные технологии в своей деятельности.
4.4.
Своевременно выполнять график проведения контрольных и проверочных, лабораторных работ.
Количество работ должно соответствовать рабочей программе по учебному предмету.
4.5.
Проверять все виды контрольных работ у всех обучающихся, выставлять в классный журнал, дневник обучающегося (электронный журнал, электронный дневник) оценки за контрольные работы обучающихся к следующему уроку, соблюдая следующие сроки проверки работ.