Тьютор

Обязанности

• Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем, затруднений обучающихся в процессе образования.
• Организация участия обучающихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.
• Педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.
• Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса.
• Педагогическая поддержка рефлексии обучающимися результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.
• Организация участия родителей (законных представителей) обучающихся в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.
• Участие в реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.

Требования

• Высшее профессиональное педагогическое образование или среднее профессиональное педагогическое образование либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства.
• Требования к опыту практической работы - опыт работы обязателен Особые условия допуска к работе: Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.
• Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
• Справка об отсутствии судимости, справка о том, что не состоит на учете в психоневрологическом и наркологическом диспансере.
• Необходимые знания - Методы, способы формирования благоприятного психологического климата, условий для позитивного общения субъектов образования.
• Методы профилактики и преодоления конфликтных ситуаций в процессе взаимодействия субъектов образовательного процесса.
• Особенности познавательной активности и мотивации тьюторантов различных категорий, методы развития у них навыков самоорганизации и самообразования.
• Методы обучения самооцениванию и созданию рефлексивных текстов, анализа социокультурного опыта и опыта предпрофессиональных проб.
• Методы, приемы организации игровой, творческой деятельности обучающихся разного возраста.
• Методы и приемы делегирования ответственности за реализацию индивидуального образовательного маршрута самому обучающемуся.
• Методы анализа и оценки результатов освоения обучающимися индивидуального учебного плана, адаптированной образовательной программы и обеспечения их рефлексии обучающимися.
• Виды рабочей и отчетной документации тьютора, способы ее применения в целях эффективного тьюторского сопровождения обучающихся.
• Нормативные правовые акты, определяющие меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся.
• Требования охраны труда, жизни и здоровья обучающихся при проведении занятий, мероприятий в образовательной организации и вне организации.
• Теоретические и практические знания по учебной дисциплине Первая помощь .
• Особые условия допуска к работе: Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Квалификация

• Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образовани