- Проведение психолого-педагогической диагностики детей с целью выявления особенностей развития, проблем в обучении и поведении.- Осуществление коррекционно-развивающей работы с обучающимися, в том числе с детьми с ОВЗ.- Проведение индивидуальных и групповых консультаций для обучающихся, родителей (законных представителей) и педагогов.- Участие в разработке и реализации адаптированных образовательных программ и программ психолого-педагогического сопровождения.- Оказание психологической помощи и поддержки обучающимся в трудных жизненных ситуациях.- Ведение документации: карт развития, протоколов обследований, журналов консультаций.- Участие в работе психолого-педагогического консилиума образовательной организации.- Проведение профилактической работы по предупреждению девиантного поведения, буллинга, зависимостей.- Оказание помощи педагогам в выборе методов работы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся.- Участие в родительских собраниях, педагогических советах, семинарах.
Требования
- Знание основ возрастной и педагогической психологии, методов диагностики и коррекции.- Знание нормативно-правовой базы в сфере образования, защиты прав детей.- Владение методами индивидуальной и групповой психокоррекции.- Навыки работы с детьми с ОВЗ и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.- Владение ПК, офисными программами, умение вести документацию.- Коммуникабельность, ответственность, тактичность, умение работать в команде.- Отсутствие ограничений на работу с детьми (отсутствие судимости).
Квалификация
Высшее профессиональное образование по направлению «Педагогика и психология», «Психология», «Психолого-педагогическое образование» или профессиональная переподготовка по направлению «Педагог-психолог»