Основными направлениями работы педагога-психолога являются: 2.1.
Защита прав и свобод несовершеннолетних обучающихся.
2.2.
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения.
2.3.
Консультативная помощь всем участникам учебно-воспитательного процесса.
2.4.
Психодиагностика.
2.5.
Психопрофилактика.
2.6.
Психологическое консультирование.
2.7.
Психокоррекция и развитие.
Требования
1.
Педагог-психолог несет персональную ответственность за жизнь и здоровье учащихся во время проводимых им мероприятий, а также за нарушение прав и свобод несовершеннолетних в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.
За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных приказов директора школы и иных локальных нормативных актов, своих должностных обязанностей, установленных данной инструкцией, педагог-психолог несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ.
3.
За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью учащегося, а также за совершение иного аморального проступка педагог-психолог может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и законом Российской Федерации Об образовании .
Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
4.
За виновное причинение образовательному учреждению и участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей педагог-психолог несет материальную ответственность в порядке, установленном трудовым и (или) гражданским законодательством РФ.
5.
За нарушение правил и требований пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил педагог-психолог привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.