Разрабатывать и реализовывать рабочие программы и календарно-тематическое планирование по географии для всех закреплённых классов с учётом ФГОС и особенностей контингента.
Планировать и проводить уроки, применяя современные педагогические технологии, в том числе ИКТ, проектную и исследовательскую деятельность.
Обеспечивать связь обучения с практикой: разбирать на уроках актуальные географические события (стихийные бедствия, изменения климата, транспортные проекты и т.
п.), показывать прикладное значение предмета.
Подбирать и создавать дидактические материалы: карты, схемы, раздаточные листы, цифровые ресурсы, задания разного уровня сложности, включая варианты для учеников с особыми образовательными потребностями.
Организовывать практические и лабораторные работы в соответствии с программой: работа с картами, климатическими диаграммами, статистикой, геоинформационными сервисами.
Оценка и контроль знаний Проводить текущий, промежуточный и итоговый контроль разными методами: тесты, устные опросы, практические задания, проекты, кейс-задачи.
Объективно оценивать знания, фиксировать результаты в электронном журнале, своевременно выставлять отметки, вести учёт тетрадей и практических работ.
Анализировать результаты контрольных и срезовых работ, выявлять типичные ошибки и корректировать учебный процесс: менять темп, усиливать отдельные темы, давать дополнительные задания.
Готовить учащихся к итоговой аттестации и олимпиадам: консультировать, отрабатывать типовые задания, развивать навыки работы с географическими источниками информации.
Воспитательная и внеурочная работа Реализовывать воспитательные задачи на уроках: формировать экологическую культуру, уважение к многообразию стран и народов, понимание глобальных проблем.
Организовывать внеурочную деятельность по предмету: кружки, элективы, факультативы, Неделю географии, конкурсы, викторины.
Проводить экскурсии, полевые практики и учебные выходы, если это предусмотрено программой и локальными актами школы.
Поддерживать участие школьников в олимпиадах, конференциях и исследовательских проектах, помогать с оформлением работ и подготовкой к выступлениям.
Требования
высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогические науки либо в области, соответствующей предмету География; любое высшее/среднее профессиональное образование + дополнительное профессиональное образование (переподготовка) по профилю педагогической деятельности или по географии если базовое образование непрофильное.
Стаж работы для учителя в общеобразовательной школе, как правило, не требуется.