Педагог-психолог

Обязанности

• Некоторые направления деятельности педагога-психолога в школе: Психологическая диагностика выявление особенностей психического развития, личностных качеств, склонностей и способностей обучающихся.
• Психологическая профилактика предупреждение возникновения психологических проблем и нарушений развития.
• Психологическая коррекция активное психологическое воздействие, направленное на устранение отклонений в развитии.
• Психологическое консультирование оказание помощи в решении психологических проблем.
• Психологическое просвещение формирование психологической культуры и компетентности.
• Организационно-методическая функция ведение документации, планирование деятельности, анализ эффективности проводимой работы.

Требования

• Владеть приёмами повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей), педагогов, преподавателей и администрации образовательной организации.
• Разрабатывать совместно с педагогами и преподавателями индивидуальный образовательный маршрут с учётом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
• Владеть методами психологической оценки параметров образовательной среды, в том числе её безопасности и комфортности, и образовательных технологий.
• Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования соответствующего уровня.

Квалификация

• педагог