Работа библиотекарем в Ярославле — свежие вакансии

Составляет индивидуальные план работы и отчеты. Ведет учет результатов своей деятельности в установленном порядке, принимает участие в разработке перспективных и текущих планов работы отдела. Ведет самостоятельный участок работы Ведет систематическую картотеку статей по закрепленной отрасли

Ведет самостоятельный участок работы: справочно-библиографическое обслуживание пользователей отдела Участвует в комплектовании и рекомплектовании подсобного фонда отдела. Участвует в мероприятиях по сохранности подсобного фонда отдела. Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов.

Курирует работу библиотеки по одному из приоритетных направлений В рамках приоритетного направления осуществляет планирование и отчетность по направлению, изучает информационные потребности пользователей, участвует в формировании, изучает электронные информационные ресурсы, проводит

Осуществляет весь комплекс библиотечно-библиографического и информационного обслуживания читателей в режиме работы залов и центров обслуживания отдела. Ориентирует пользователей в поиске и выборе документов в фонде, выполняет библиографические справки. Принимает участие в работе по одному или

организация и проведение мероприятий мониторинг состояния проектной деятельности Библиотеки и муниципальных библиотек области, подготовка аналитических материалов по результатам мониторинга сбор информации о грантовых конкурсах, проектах и целевых программах библиотек (федеральных и региональных),

Работа в научно-методическом и проектном отделе библиотеки, обязанности согласно должностной инструкции. Условия работы, обязанности, размер заработной платы обсуждаются на собеседовании. Требования Образование: Среднее профессиональное образование (профильное) Среднее профессиональное образование

2. Основными направлениями деятельности библиотекаря в гимназии являются: 2.1. Организация работы школьной библиотеки как образовательного, информационного и культурного учреждения. 2.2. Информационное обеспечение учебно-воспитательной деятельности в школе. 2.3. Формирование библиотечного фонда.

анализ библиотечного фонда и читаемости литературы, составление каталогов, картотек Требования высшее образование Квалификация высшее образование

основы библиотековедения и библиографии; правила комплектования, хранения и учета библиотечного фонда, поиска и выдачи книг; систему классификации информации и правила составления каталогов; технологию библиотечных процессов; методику проведения бесед, формы и методы проведения конференций,

2. Основными направлениями деятельности библиотекаря в гимназии являются: 2.1. Организация работы школьной библиотеки как образовательного, информационного и культурного учреждения. 2.2. Информационное обеспечение учебно-воспитательной деятельности в школе. 2.3. Формирование библиотечного фонда.

анализ библиотечного фонда и читаемости литературы, составление каталогов, картотек Требования высшее образование Квалификация высшее образование

Библиотечно-информационное обслуживание пользователей. Формирование, учёт и обработка библиотечного фонда. Организация и сохранение библиотечного фонда. Каталогизация документов, ведение справочно-поискового аппарата библиотеки. Библиографическая и информационно-аналитическая деятельность в

Осущесвление учета и размещения библиотечного фонда. Выдача произведений печати и иных документов во временное пользование. Требования Умение работать с библиотечными фондами.