Работа дефектологом, логопедом в Якутске — свежие вакансии

участвует в реализации и разработке адаптированных основных образовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования, включая для обучающихся с ОВЗ, и ФАООП УО соответствующего уровня общего образования; осуществляет разработку, корректировку, реализацию программ коррекционной работы

Согласно должностной инструкции Требования Высшее профессиональное образование, наличие санитарной книжки, справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования, правка от нарколога, справка от психиатра. Квалификация Высшее

Согласно должностной инструкции Требования Трудолюбие, коммуникабельность, внимательность, организованность, доброжелательность Квалификация Учитель-логопед

Диагностика нарушений развития у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, разработку адаптированных программ, а также оказание методической помощи педагогам и родителям Требования высшее профильное дефектологическое,

Работа с детьми с особенностями речевого развития ребенка Требования русский, якутский Квалификация высшая

согласно профстандрата "медицинский логопед" Требования для участников, ветеранов СВО и иных боевых действий Квалификация аккредитация по специальности "медицинский логопед"

обучение, коррекция, реабилитация, абилитация детей с умственной отсталостью Требования справка о несудимости, наркологическое и психиатрическое освидетельствование, курсы оказания первой помощи, медосмотр, санминимум, приветствуется квалификация, опыт, курсы, переподготовка Квалификация можно без

обучение, коррекция, реабилитация, абилитация детей с умственной отсталостью Требования диплом учителя-логопеда, несудимость, психиатрическое и наркологическое освидетельствование, медосмотр, саниминимум, курсы по оказанию первой помощи, курсы по дефектологии, опыт работы, квалификация

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Требования Контекстная языковая норма Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному

1) осуществляет разработку, реализацию и корректировку программ образования и психолого-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, группы риска; 2) осуществляет систематическую оценку индивидуального развития, коррекцию

3.1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для глухих,

коммуникабельность, исполнительность, образование, категория, рзработка рабочих программ Требования знание предмета,, грамотность, соблюдение прав и свободы учащихся Квалификация бакалавриат

коррекционно - развивающая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями; обследование консультация родителей, педагогов Требования работа с детьми с умственной отсталостью. Требуется знание особенностей детей с интеллектуальными нарушениями опыт работы Квалификация 1 и высшая категория

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных