Работа педагогом дополнительного образования в Рославле — свежие вакансии

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Планировать и реализовывать программы развивающей работы с учётом индивидуальных особенностей детей. Разрабатывать программы развития универсальных учебных действий, воспитания, социализации и коррекционные программы. Давать психологические рекомендации при составлении индивидуальных учебных планов

Музыкальное воспитание дошкольников Требования Активность, креативность. любовь к детям, владение музыкальными инструментами Квалификация Соблюдение нормативных документов, должностной инструкции и обязанностей, установленных в ДОУ

Физическое воспитание дошкольников, 0,5 ставки Требования Любовь к детям, активность, ответственность Квалификация Соблюдение нормативных документов, должностной инструкции и обязанностей, установленных в ДОУ

Комплектация состава обучающихся кружка, секции, студии и принятие мер по его сохранению в течение всего срока программы обучения. Осуществление дополнительного образования и воспитания обучающихся, проведение занятий согласно утвержденному расписанию занятий Требования высшее, либо среднее

руководство творческим коллективом(детский и/или взрослый), подготовка коллектива и/или участников к участию в конкурсах, смотрах, фестивалях и т.д., ведение всей документации по работе коллектива. Требования Коммуникабельность, организованность, целеустремленность, стремление развиваться,

Включают развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, формирование их эстетического вкуса, участие в разработке образовательной программы учреждения и другие задачи. Требования Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью.

Педагог-организатор центра Точка роста выполняет комплекс задач, связанных с организацией досуговой деятельности, взаимодействием с участниками образовательного процесса, развитием дополнительного образования и поддержкой творческого потенциала учащихся. - Планирование, организация и проведение

- Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Использование разнообразных форм, приёмов, методов и