Работа педагогом дополнительного образования в Переславль-Залесском — свежие вакансии

Составляет перспективный план работы на год, осуществлять тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями). В полной мере

Составляет перспективный план работы на год, осуществлять тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями). В полной мере

Анализ ситуаций жизнеустройства воспитанников, Выявление интересов и потребностей, Определение задач, форм и методов социально педагогической работы, Контроль и анализ результатов Требования Справка об отсутствии судимости Квалификация -

Организует праздники, походы, экскурсии, тематические мероприятия. Привлекает к работе с воспитанниками работников учреждений доп. образования, учреждений культуры и спорта, общественность Требования Порядочность, доброжелательность, высокая ответственность, коммуникабельность, аккуратность,

проведение занятий, взаимодействие с родителями и разработка методических материалов Требования Педагог должен знать: основы законодательства в сфере образования; методы педагогической диагностики (чтобы выявлять интересы детей, работать с одарёнными, с обучающимися с ОВЗ); особенности работы по

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся,