Работа учителем в Назарове — свежие вакансии

Преподавание математики в школе. Требования Педагогическое образование, знание математики Квалификация Нет

Преподавание химии в школе. Требования Педагогическое образование. Квалификация Нет

Подготовка учебных материалов . Учитель разрабатывает уроки и готовит учебные материалы, включая задания, презентации и учебники. 5 Проведение уроков . Учитель объясняет учебный материал, решает задачи и помогает ученикам понять сложные концепции. 5 Оценка знаний учеников . Учитель выставляет оценки

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Выполнение должностных обязанностей, согласно должностной инструкции. Требования Ответственность, коммуникабельность, желание работать и обучаться. Квалификация Педагог-психолог

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных

Ведет уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия по биологии и химии в соответствии с расписанием в указанных помещениях; Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего образования,

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит уроки и др. занятия в соответствии с расписанием. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, рассмотрим кандидатуры без опыта работы. Квалификация нет

Осуществление обучения и воспитания обучающихся, организация образовательного процесса, руководство и контроль за развитием этого процесса Требования Справка об отсутствии судимости. Квалификация без квалификации

Владеет формами и методами обучения, проводит учебные занятия по технологии. Требования Без вредных привычек, ответственный. Квалификация без квалификации

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого им предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает на время занятий охрану жизни и здоровья обучающихся, надлежащий порядок и дисциплину; Требования

Осуществляет обучение с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей и интересов обучающихся, ведет работу по овладению обучающимися навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает

осуществляет обучение и воспитание обучающихся; проводит учебные занятия; планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Требования Ответственность Квалификация Нет

Преподавание биологии в школе. Требования Педагогическое образование. Квалификация Нет

1. анализирует: - результаты усвоения учащимися преподаваемого предмета в разрезе непрерывного мониторинга динамики достижений каждого ученика. 2. Прогнозирует:- тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ:- последствия запланированных изменений в

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, проводит уроки и др. занятия в соответствии с расписанием. Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, рассмотрим кандидатуры без опыта работы. Квалификация нет

преподавание Требования дисциплинированность Квалификация курсы

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,