Работа преподавателем в Магадане — свежие вакансии

- разрабатывает совместно с преподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплин тематические планы и программы, проводит индивидуальные и групповые занятия с обучающимися; - формирует у обучающихся исполнительские навыки, прививает навыки ансамблевой игры, способствует развитию у них

Проведение индивидуальных уроков фортепиано, развитие техники, музыкальности и художественного мышления. Обучение навыкам чтения с листа, подбора по слуху и ансамблевой игры. Формирование у обучающихся интереса к музыкальному искусству и культуре. Проведение воспитательной работы, направленной на

Обучение детей теории музыки (сольфеджио и музыкальная литература) Требования Ответственность, знание PC Квалификация Средняя или Высшая

Обучение детей игре на баяне Требования Ответственность, знание PC Квалификация средняя или высшая

Обучение детей игре на фортепиано Требования Ответственность, знание PC Квалификация Средняя или Высшая

Обучение детей игре на скрипке Требования Ответственность, знание PC Квалификация Средняя или Высшая

Обучение детей игре на духовых инструментах (труба, саксофон, флейта) Требования Ответственность, знание PC Квалификация Средняя или Высшая

Обучение детей вокальному исполнительству и вокалу Требования Ответственность, знание PC Квалификация Средняя или Высшая

Преподаватель специальной дисциплины экономика Основы теории и перспективных направлений развития современной экономики. Представление о широком спектре приложений экономики. Теория и методика преподавания экономики. Историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования

Преподаватель специальной дисциплины информационная безопасность Основы теории и перспективных направлений развития современной информационной безопасности, информатики. Представление о широком спектре приложений информатики. Теория и методика преподавания информатики, информационной безопасности.

Преподаватель физики-информатики Основы теории и перспективных направлений развития современной физики и информатики. Представление о широком спектре приложений информатики, физики и знание доступных обучающимся физических элементов этих приложений. Теория и методика преподавания информатики,

Для ведения педагогической деятельности преподаватель биологии и химии должен уметь: применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук,

2. Трудовые функции 2.1. Обобщенная трудовая функция доцента: преподавание по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и ДПП, ориентированным на соответствующий уровень квалификации. 2.1.1. Для выполнения обобщенной трудовой функции доцент может выполнять следующие трудовые функции:

Осуществлять набор в спортивную секцию, группу физкультурно-оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских противопоказаний. Вести с ними тренировочную работу. Обеспечивать повышение физической, технической и спортивной

Консультирование начинающих спортсменов, обмен опытом и предоставление практической помощи Пропаганда физической культуры и спорта среди спортсменов Антидопинговая пропаганда Аттестация и инструктаж спортсменов под руководством тренера Проведение комплекса тренировочных занятий со спортсменами под

-Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. -Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Проводит все виды учебных занятий, учебной работы. В зависимости от преподаваемых дисциплин, в рабочее время преподавателя включается учебная (преподавательская) и воспитательная

Обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Требования Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без

Функциональные обязанности преподавателя определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности преподаватель. Требования Проводить обучение обучающих в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Квалификация Преподаватель

Функциональные обязанности преподавателя определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности преподаватель. Требования Обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; обладать знаниями о предмете, задачах и тенденциях

Функциональные обязанности преподавателя определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности преподаватель. Требования Обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Квалификация Педагогическое образование

Квалификационная характеристика по должности преподаватель. Требования Обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Квалификация Преподаватель

Преподаёт курс ОБЗР в соответствии с учебным планом и рабочей программой; планирует и проводит учебные, факультативные и внеурочные занятия, применяя разные методы и формы обучения; Требования Профильное педагогическое ВО диплом по направлениям 44.03.01 или 44.03.05 Педагогическое образование с

Основные функции Преподавателя-организатора ОБЖ: 1. организация подготовкидеятельности учащихся при угрозе и в случае чрезвычайных ситуаций; 2. руководство деятельностью учащихся школы в случае чрезвычайных ситуаций: 3. установление контактов с внешними организациями, способными оказать содействие