Работа в Лорине - вакансии от прямых работодателей

Разборка, капитальный ремонт электрооборудования. Регулирование и проверка аппаратуры и приборов. Ремонт и обслуживание электроустановок. Требования коммуникабельность, умение работать в команде, ответственность Квалификация специалист

Ручная дуговая и плазменная сварка во всех пространственных положениях сварного шва, узлов, конструкцийи трубопроводов. Требования Опыт работы. Коммуникабельность, дисциплинированность. Квалификация Сварщик

Ручная дуговая и плазменная сварка во всех пространственных положениях сварного шва, узлов, конструкцийи трубопроводов. Требования Опыт работы. Коммуникабельность, дисциплинированность. Квалификация Сварщик

согласно должностной инструкции Требования стаж работы по специальности 3-5 лет. Наличие действующей аккредитации/сертификата специалиста Квалификация квалификация категории по специальности

согласно должностной инструкции врача Требования Стаж работы от трех лет Квалификация стаж работы 3 лет, наличие действующей аккредитации/ сертификата специалиста

согласно должностной инструкции врача Требования Стаж работы от трех лет Квалификация стаж работы 3 лет, наличие действующей аккредитации/ сертификата специалиста

Обязанности: Оказание помощи клиентам школы в whatsapp, viber и почтовом клиенте; Анализ технических проблем клиента и оперативная помощь; Постоянное обновление знаний о продукте. Требования: Грамотная письменная речь; Техническая грамотность; Условия: Оформление по ТК РФ; Удаленная работа.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

влажная уборка производственных и служебных помещений школы Требования Наличие медицинской книжки Квалификация Без опыта работы

Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными